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[单项选择]学习策略是指学习者为了提供学习的效果和效率，有目的有意识制定的有关学习过程的（）
A. 具体方法
B. 动作技能
C. 复杂方案
D. 学习工具
[单项选择]学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）
A. 复杂方案
B. 学习计划
C. 可行方案
D. 思维程序
[单项选择]学习效率和动机水平之间存在（）。
A. 线性关系
B. U型关系
C. 倒U型关系
D. 平行关系
[单项选择]当学习动机处于（）水平，学习效果较好。
A. 高
B. 低
C. 中等
D. 任何
[单项选择]体现医生业务水平高低的是（）
A. 对疑似精神病患者应进行详细的检查，防止误诊误治
B. 详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
C. 尊重精神病患者的人格，对其恢复期应进行心理辅导
D. 为防止精神病患者出现过激行为，严格限制其自由是必要的
E. 精神病患者的病情不宜公开
[判断题]研究表明，学习动机水平越高，学习效果就越好。
[单项选择]（）的高低将直接决定产品质量水平的高低。
A. 工作质量
B. 工序质量
C. 技术标准
D. 人员素质
