[单项选择]遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（）。
A. 抓关键期
B. 秩序渐进
C. 因材施教
D. 教学相长

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[名词解释]个体身心发展

[简答题]个体身心发展的规律有哪些？请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。

[单项选择]青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 个别差异性

[名词解释]个体身心发展的含义

[单项选择]在影响个体身心发展的诸因素中，决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是（）
A. 遗传
B. 环境
C. 学校教育
D. 个体主观能动性

[单项选择]个体身心发展的互补性要求教育者要做到（）
A. 相互衔接
B. 循序渐进
C. 长善救失
D. 教学相长

[单项选择]个体身心发展的顺序性决定教育，教学工作应（）
A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进

[名词解释]个体身心发展的互补性

[名词解释]个体身心发展的顺序性

[名词解释]个体身心发展的阶段性

[单项选择]个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到（）
A. 虚心涵泳
B. 因材施教
C. 循序渐进
D. 日省吾身

[单项选择]个体身心发展的个别差异性要求我们在教育中要（）
A. 因材施教
B. 善于抓关键期
C. 循序渐进
D. 增强学生的自信心

[名词解释]个体身心发展的不平衡性

[单项选择]个体身心发展的（）决定了教育工作必须循序渐进。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性

[名词解释]个体的身心发展

[简答题]简述影响个体身心发展的因素。

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