[单项选择]个体对应激源的认知评价，可影响到机体各种内脏活动的原理是（）
A. 大脑皮层通过边缘系统抑制应激系统
B. 大脑皮层通过边缘系统控制应激系统
C. 大脑皮层通过边缘系统唤醒应激系统
D. 大脑皮层通过边缘系统干扰应激系统
E. 大脑皮层通过边缘系统诱导应激系统

更多"个体对应激源的认知评价，可影响到机体各种内脏活动的原理是（）"的相关试题:

[单项选择]影响个体认知评价的因素很多，但不包括（）。
A. 个体的人格特征
B. 个人的既往经历
C. 对应激源的认识
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的情绪状态

[单项选择]影响个体认知评价的因素很多，但必须除外的是（）
A. 个体的人格特征
B. 个人的生活经历
C. 对应激源的认识
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的心身状态

[名词解释]认知评价

[单项选择]不影响个体对应激的认知评价的是（）
A. 人格特征
B. 生活经历
C. 应激源性质
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的心身状态

[单项选择]下述哪项因素不影响个体对应激的认知评价（）
A. 生活经历
B. 人格特征
C. 应激原性质
D. 对应激原的敏感度
E. 当时个体的心身状态

[单项选择]下列哪一因素不影响个体对应激的认知评价（）
A. 人格特质
B. 生活经历
C. 应激源性质
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的心身状态

[单项选择]认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（）
A. 获得
B. 编码
C. 选择
D. 提取和使用

[单项选择]

名誉评价包括（）
①认知评价
②情感评价
③意志评价
④行为评价

A. ①②
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④

[简答题]如何评价机体能力？

[单项选择]个体认知能力发展的高峰期是（）
A. 16、17——20岁
B. 16、17——30岁
C. 16、17——40岁
D. 17、18——40岁

[多项选择]奥苏贝尔将认知结构中的内容称为认知结构变量，即个体认知结构中的概念成观念及其组织方面的特征，这些变量包括（）
A. 观念的普通性
B. 观念的可辨别性
C. 观念的稳定性和清晰风度
D. 观念的可利用性

[单项选择]个体对认知对象的品质一旦形成某种倾向性印象，就会用它评价认知对象的其他品质，这个现象称为（）。
A. 刻板印象
B. 近因效应
C. 首因效应
D. 光环效应

[单项选择]一般认为个体通过对应激源的认知评价，觉察到环境的需求和人体的适应能力之间存在差距时的心理状态，称为（）
A. 职业应激
B. 心理压力
C. 心理紧张
D. 心理抑郁

[单项选择]费斯汀格的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同（）进行比较。
A. 比自己强的人
B. 与自己类似的人
C. 比自己差的人
D. 自己不熟悉的人

[单项选择]（）的“社会比较过程理论”认为，当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时，往往同社会上与自己地位、职业、年龄等相类似的人进行对比。
A. 罗森塔尔
B. 伍德
C. 希金斯
D. 费斯汀格

[单项选择]反映机体内脏蛋白情况的检查方法是（）
A. 三头肌皮皱厚度
B. 上臂中部周长
C. 肌酐／身高指数
D. 血清转铁蛋白量
E. 氮平衡试验

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