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[单项选择]将人体实验分为临床性与非临床性研究并提出不同道德原则的医德文献是（）
A. “东京宣言”
B. “悉尼宣言”
C. “纽伦堡法典”
D. “赫尔新基宣言”
[单项选择]职业道德是对（）提出的道德原则和职业行为规范。
A. 职前人员
B. 待业人员
C. 从业人员
D. 职校学生
[判断题]伦理学研究的道德原则是人类一切社会普遍的道德原则。
[多项选择]董仲舒提出的道德修养的原则方法是（）
A. 确立重义轻利的人生理想
B. 以仁安人
C. 以义正我
D. 必仁且智
[填空题]研究儿童的道德发展和教育问题，提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是（）
[简答题]依照安全心理研究的道德准则安全心理学研究人员遵循哪些原则？
[单项选择]系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）
A. 布鲁纳
B. 桑代克
C. 柯尔伯格
D. 戴尔
[多项选择]研究表明，个人道德发展要经历三个层次，每个层次又分为两个阶段，它们代表道德发展的不同水平。其发展所经历的三个层次是（）。
A. 前惯例层次
B. 惯例层次
C. 后惯例层次
D. 原则层次
E. 伦理层次
[单项选择]把人体实验分为临床性与非临床性研究并且有针对性地分别提出道德要求的最早的医德文献是（）
A. 《纽伦堡法典》（1946年）
B. 《国际医学伦理学准则》（1949年）
C. 《赫尔辛基宣言》（1964年）
D. 《悉尼宣言》（1968年）
E. 《东京宣言》（1975年）
