更多"夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）"的相关试题:
[填空题]古罗马教育家昆体良强调教育目的应当培养（）。
[判断题]国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”
[填空题]夸美纽斯是受人文主义精神影响的捷克教育家。他的教育主张：一是强调教育的自主性；二是教育要遵循人的自然发展的原则；三是要把广泛的自然知识传授给普通人的__________。
[单项选择]当代教育中，强调受教育者的（）
A. 自觉性
B. 客体性
C. 主动性
D. 主体性
[多项选择]终身教育强调（）
A. 对员工的教育培训应是连续的
B. 应着眼于增强员工对岗位、职位变化的适应能力
C. 教育和培训以强制性转变为每个成员的自觉行为
D. 个人在教育培训中有更多的主动性
E. 培训工作者负有更多的辅助、指导职责
[填空题]在学校教育活动观中，强调教育活动由师生双方共同参与，强调把“教与学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动，这反映了教育活动的（）
[单项选择]在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单项选择]特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。
A. 康有为；
B. 梁启超；
C. 蔡元培；
D. 杨昌济
[判断题]教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。
[判断题]夸美纽斯强调教育要遵循人的自然发展的原则（）
[填空题]柏拉图强调教育的重要性，指出理想的四大道德目标：（）。
[填空题]宗教改革后出现的唯实主义教育思想是（）的继承和发展。这种思想注重提高人的地位，强调教育应按照人的自然发展顺序进行。
[填空题]素质教育倡导__________，强调教育中每个人都得到发展，而不是注重少数人的发展。
