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[填空题]根据双因素理论，使员工感到满意的因素主要与工作内容或工作成果有关，这些因素的改善可以使员工获得满足感，产生强大而持久的激励作用，这种因素被称为（）。
[单项选择]弗鲁姆提出的激励理论认为（）
A. 激励力=期望值*效价
B. 人是社会人
C. 对一主管人员说，最重要的需求是成就需求
D. 激励不是一种简单的因果关系
[填空题]期望理论认为，激励力量的大小等于（）乘期望值。
[单项选择]按照赫茨伯格的双因素理论，与激励因素有关的是（）
A. 工作内容
B. 工作环境
C. 组织变革
D. 决策
[单项选择]（）与其他动机理论不同，它认为激励个体的原因来自外部，而不是内部。
A. 马斯洛的需要层次理论
B. 目标设置理论
C. 成就理论
D. 强化理论
[单项选择]期望激励理论属于哪种类型的激励理论?
A. 内容型激励理论
B. 过程型激励理论
C. 行为改造型激励理论
D. 综合激励理论
[单项选择]麦克莱兰的激励需求理论认为，对主管人员来说最重要的是（）
A. 权力
B. 成就
C. 社交
D. 安全
[简答题]领导者根据激励理论处理激励实务时，有哪些方法？
[多项选择]赫兹伯格的双因素理论认为，对职工能产生直接激励作用的因素有（）
A. 工作上的成就感
B. 工作职务上的责任感
C. 和谐的人际关系
D. 良好的工作条件
E. 工作本身的挑战性和兴趣
[单项选择]有关情绪的发生理论中沙赫特认为
A. 情绪的发生关键取决于认知因素
B. 情绪的发生关键取决于环境因素
C. 情绪的发生关键取决于个性因素
D. 情绪的发生关键取决于生理唤醒
E. 认知因素、环境因素、生理因素对情绪发生的影响无主次之分
[单项选择]根据激励理论类型划分，下列理论中属于过程型激励理论的是（）。
A. 需要层次理论
B. 期望机率模式理论
C. 强化理论
D. 双因素理论
[单项选择]下列哪种理论与激励无关（）
A. 需求层次理论
B. 双因素理论
C. 权变理论
D. 期望理论
[单项选择]下列激励理论中,属于过程型激励理论的是（）
A. 挫折理论
B. 双因素理论
C. 强化理论
D. 公平理论
[单项选择]坎农—巴德有关情绪的理论认为情绪的中枢在（ ）
A. 外周神经系统
B. 大脑皮质
C. 下丘脑
D. 丘脑
E. 以上都不是
[多项选择]将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是（）
A. 期望理论预测，较容易的目标能够增加工作业绩，因为成功的可能性大
B. 成就动机理论预测，困难目标能够改善工作业绩，当目标太困难时工作业绩会下降
C. 目标设置理论预测，当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高，直到达到业绩的顶峰
D. 目标设置理论预测，对困难目标缺乏认同感的个体，业绩降低或者很差
[多项选择]波特—劳勒激励模式是一种综合激励模式，体现和包含了不少其他的理论，以下激励理论有哪些在其中（）
A. 强化理论
B. 目标设置理论
C. 期望理论
D. 公平理论和成就理论
