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[单项选择]认为儿童心理的发展乃是先天因素和后天学习相互作用不断发展的过程，主体通过动作对客体的适应乃是儿童心理发展的真正的原因的教育家是（）
A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 皮亚杰
D. 维果茨基
[填空题]（）时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径.
[简答题]联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。联系实际谈谈在儿童发展过程中应如何关注性别化的问题。
[单项选择]研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。
A. 阶段性
B. 差异性
C. 不平衡性
D. 顺序性
[简答题]结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。结合儿童发展的实际谈谈儿童社会化发展对儿童发展的意义。
[判断题]儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。（ ）
[单项选择]人的发展是一个循序渐进的过程，儿童的早期发展奠定了个体终身发展的基础。这体现了儿童发展的（）。
A. 连续性
B. 阶段性
C. 整体性
D. 可塑性
[判断题]儿童个体的发展就是儿童在成长过程中身体和心理发生的变化。
[填空题]为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
[单项选择]我国将儿童期的发展过程分为（ ）六个阶段.
A. 新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期
B. 新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
C. 乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期
D. 乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
[单项选择]在儿童学习过程中出现难点、缺点、错误，教师可通过示范帮助解决相关重难点问题，这种示范是（）
A. 分解示范
B. 完整示范
C. 部分示范
D. 不同方向示范
[填空题]科学教育活动过程是儿童（）的过程，所以要创造条件，组织儿童通过各种实践来学习科学。
[单项选择]帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）
A. 知识方面目标
B. 方法技能方面目标
C. 情感个性方面目标
D. 教师方面目标
[填空题]海伊斯科普课程的设计者认定，（）是儿童发展过程的核心。
[填空题]在儿童语言发展的过程中，儿童既能理解又能使用的词称为（）。
[简答题]请结合实例说明教师在学前儿童探究性学习过程中扮演的角色？
[判断题]教育评价是为了甄别、检查儿童语言学习和发展的状况。（）
