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[单选题]定义学生、教师和课程的关系模式：S(S#,Sn,Sd,SA）（属性分别为学号、姓名、所在系、年龄）；C（C#,Cn,P#）（属性分别为课程号、课程名、先修课）；SC（S#,C#,G)（属性分别为学号、课程号和成绩）。则该关系为( )。
A.第三范式
B.第一范式
C.第二范式
D.BCNF 范式
[单选题]新课程改革中提倡的现代师生关系模式是（）。
A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
[单选题]从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
A.促进者
B.研究者
C.建设者
D.开发者
[单选题]一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是()
A.1:1联系
B.1:m联系
C.m:1联系
D.m:n联系
[单选题]在关系R(R#,RN，S#)和S(S#，SN,SD)中，R的主码是R#，S的主码是S#，则S#在R中称为( )。
A.外码
B.候选码
C.主码
D.超码
[单选题]88. 一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是（）。
A.1：1联系
B.1：m联系
C.m：1联系
D.m：n联系
[单选题]在关系数据模型中把( )称为关系模式。
A.记录
B.记录类型
C.元组
D.元组集
[单选题]有关系模式R(A,B,C,D,E),R的函数依赖集F={A->BC,CB->E,B->D,E->A}下面哪个分解具有无损连接性.
A.(A,D,C),(A,B,C)
B.(A,B,C),(B,C,D,E)
C.(A,B,D),(C,D,E)
D.(B,C,D),(A,D,E)
[单选题]在关系模式R(A,B,C,D)中，有函数依赖集F={B→C,C→D,D→A}，则R能达到( )
A.1NF
B.2NF
C.3NF
D.以上三者都不行
[单选题]有关系S(S#,SNAME,SEX),C(C#,CNAME),SC(S#,C#)。其中S#为学生号，SNAME为学生姓名，SEX为性别，C#为课程号，CNAME为课程名。要查询选修“计算机”课的全体女学生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE 子句。这里WHERE 子句的内容是( )
A.S.S#=SC.S# and SEX=“女” and CNAME=“计算机”
B.S.S#=SC.S# AND C.C#=SC.C# and CNAME=“计算机”
C.SEX=“女” and CNAME=“计算机”
D.S.S#=SC.S# and C.C#=SC.C# and SEX=“女” and CNAME=“计算机”
[单选题]在关系数据库设计中，关系模式设计属于( )。
A.逻辑设计
B.概念设计
C.物理设计
D.需求分析
[多选题]多选教师是师生关系的主导者，因此要形成良好的师生关系，教师要做的。
A.了解和研究学生
B.运用正确的教育方法
C.有效处理师生冲突
D.用专制的手段对学生进行管理。
E.与学校领导建立良好的关系。
[多选题]教师是师生关系的主导者，因此，要形成良好的师生关系，教师要做到（）。
A.了解和研究学生
B.运用正确的教育方式
C.有效处理师生冲突
D.用专制的手段对学生进行管理
E.与学校领导建立良好的关系
[单选题]147. 在关系数据库设计中，关系模式设计属于（）。
A.逻辑设计
B.概念设计
C.物理设计
D.需求分析
[判断题] 关系数据库设计中,核心问题是关系模式的设计。( )
A.正确
B.错误
