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发布时间:2024-03-29 23:16:39

[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的评价标准有(  )
A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、有效性、方便性
C.重要性、可行性、有效性
D.重要性、严重性、有效性
E.重要性、严重性、方便性

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A.重要性、可行性、方便性
B.重要性、有效性、方便性
C.重要性、可行性、有效性
D.重要性、严重性、有效性
E.重要性、严重性、方便性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目的基本原则有
A.必要性、有效性、可重复性
B.审要性、有效性、方便性
C.审要性、可行性、方便性
D.审要性、严重性、有效性
E.审要性、可行性、可变性
[单选题]在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是
A.有效性、可行性
B.有效性、方便性
C.重要性、可行性
D.重要性、有效性
E.重要性、方便性
[单选题]在健康教育计划与干预阶段,确定优先项目时应遵循的原则是( )。
A.重要性和有效性原则
B.科学性和经济性原则
C.灵活性与效益性原则
D.实用性与抛弃性原则
E.针对性与指导性原则
[不定项选择题]从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是


A.形成评价

B.总结评价

C.过程评价

D.效应评价

E.结局评价

[单选题]某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价
A.在项目中运用的干预策略和活动
B.吸烟人群对干预活动的满意程度
C.吸烟人群的各种基本特征
D.吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况
E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
[单选题]属于健康教育计划实施的过程评价指标是(  )。
A.目标人群参与率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
[单选题]在口腔健康教育计划中,确定与口腔健康有关的问题不包括(  )。
A.确定有关的社会行为问题
B.确定有关口腔健康的管理问题
C.确定口腔健康教育的问题
D.分析流行病学调查资料
E.调查有关的法律法规问题
[多选题]在对拟建项目的投资环境评估中,需先确定评价指标体系和评价标准,然后选择具体的评价方法,如()
A.等级尺度法
B.冷热图法
C.道氏评估法
D.抽样评价法
E.相似度法
[单选题]评价健康教育计划的最终目标是否实现是(  )
A.过程评价
B.效果评价
C.近期评价
D.远期评价
E.结局评价
[单选题]“执行计划一年后,项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的(  )。
A.总体目标
B.教育目标
C.行为目标
D.健康目标
E.过程目标
[多选题]确定培训项目收费标准的方法主要有( )
A.上级拨款实报实销
B.运用生产实践活动的变化证实培训计划所取得的收益
C.上级核算一个收费标准,依照每人平均培训费用缴纳,收费标准比较模糊
D.精确计算培训成本,按收支平衡略有盈余的原则收费
E.确定成功与不成功的工作者的绩效差别
[不定项选择题]声环境影响评价确定声环境影响评价标准是()。
A.声源的类别
B.建设项目所处声环境功能区
C.声源种类
D.建设项目所处声环境的地域
[单选题]在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价时将评价对象与这个客观标准进行比较,评价其达到的程度,从而做出价值判断,这种教育评价是(  )。
A.绝对评价
B.相对评价
C.诊断性评价
D.总结性评价
[单选题]在确定优先健康教育项目时,优先考虑对人群健康威胁严重、对经济社会发展影响较大的问题,遵循的是( )。
A.有效性原则
B.重要性原则
C.合理性原则
D.先进性原则
E.整体性原则
[多选题]建设项目环境风险评价等级的确定主要是根据评价项目的(  ),将环境风险评价工作划分为一或者二级。
A.环境敏感程度
B.物质危险性
C.功能单元重大危险源判定结果
D.项目类型

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