更多"[判断题]学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。()"的相关试题:
[判断题]学生思想品德的形成具有长期性和反复性,所以,对学生的品德教育不能操之过急。( )
A.正确
B.错误
[判断题]不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。()
A.正确
B.错误
[多选题]对学生进行思想品德教育,要注意()
A.针对性
B.多开端性
C.全面性
D.长期性
E.权威性
[判断题]各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。()
A.正确
B.错误
[单选题]教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()
A.说理教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
[判断题]在体育教学中,要充分挖掘教材的思想教育因素,把思想品德教育落实到实处。( )
A.正确
B.错误
[判断题]学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。()
A.正确
B.错误
[判断题]活动和交往是学生思想品德形成的源泉,是德育过程的基础。()
A.正确
B.错误
[填空题]全过程质量管理强调必须体现两个思想,一是预防为主,不断改进的思想,二是( )。
[单选题]邓小平在()的重要讲话中,开始形成“一个中心、两个基本点”的思想。
A.《反对教条主义,坚持和发展马克思主义》
B.“南方谈话”
C.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
D.《坚持四项基本原则》
[判断题]学生的思想品德是在社会交往中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。()
A.正确
B.错误
[填空题]德育过程与个体思想品德形成过程二者之间是一种( )和( )的关系。
[判断题]教师尊重关爱学生的态度和行为,对学生良好思想品德的形成、发展具有良好的陶冶作用和示范作用。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]职业道德修养的两个显著特点：是一种自觉开展的思想斗争；是一个长期、曲折、渐进的过程。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]具体劳动和抽象劳动是不同劳动过程的两个方面。( )
A.正确
B.错误
[单选题] 统计学自身的发展,沿着两个不同的方向,形成( )。
A.描述统计学与理论统计学
B.理论统计学与推断统计学
C.理论统计学与应用统计学
D.描述统计学与推断统计学
