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[判断题]教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
[填空题]培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的()和基本技能。
[填空题]培养学生的基础学力作为教学的任务之一,其核心或者说教学的首要任务是向学生传授系统的文化科学()和()。
[填空题]教学除了传授系统的基础知识、基本技能、发展学生的能力、体力、创造才能、培养学生社会主义品德,审美情趣等,还关注学生__________。
[判断题]教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识,加强道路交通安全知识教育,传授驾驶技能。
[单项选择]在传授学员驾驶操作技能的同时,注重()的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务。
A. 安全意识和文明行车习惯
B. 应试能力
C. 节能驾驶技巧
[单项选择]操作性实验教学侧重培养()。
A. 注意力与观察力
B. 实验操作能力
C. 研究能力与创新能力
D. 确定实验方法、选择实验仪器设备的能力
[单项选择]教学以培养全面发展的人为( )。
A. 根本目的
B. 主要任务
C. 基本任务
D. 辅助目的
[填空题]()原则要求在高等学校的教学过程中,既要向学生传授正确的知识,养成严谨的科学态度,又要注意培养学生的思想意识,使知识传授与思想培养结合成一个有机的整体。
[判断题]有效促进学习迁移的措施包括改善心智功能、传授基本知识、有效的指导、提高迁移的意识性、合理安排教学内容、设计情境性教学。
[简答题]如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
[简答题]谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
[判断题]在班级中,教师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。( )
[判断题]教育目的层次包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。
[填空题]按专业组织教学,培养()是现代高等学校的主特点之一。
[单项选择]实质教育论主张,教学的主要任务在于传授( )
A. 理论知识
B. 实用知识
C. 数学知识
D. 逻辑知识
[单项选择]教学方案包括培训教学进度计划、单元教学进度计划和()
A. 教学实施计划
B. 课时计划
C. 教学评估计划
D. 教学目标