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[判断题]各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径。
[判断题]对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
[单项选择]运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的( )。
A. 引导法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 讨论法
[单项选择]教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 陶冶教育法
D. 实际锻炼法
[判断题]运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。( )
[判断题]学生思想品德教育过程与思想品德形成过程是两个不同的概念。
[简答题]为什么对学生进行思想品德教育时,要做到“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?
[单项选择]学习和实践(),是高等学校思想政治教育的重要内容,是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求,是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。
A. 社会主义人生观
B. 社会主义价值观
C. 社会主义道德观
D. 社会主义荣辱观
[判断题]在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。
[单项选择]思想品德教育的方法:()
A. 说服教育法
B. 品德评价法
C. 自我教育法
D. 情感陶冶法
[单项选择]思想品德教育的实质是()
A. 将学生的道德认识转化为道德行为
B. 培养学生的道德情感
C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D. 提高学生对客观世界的认识
[判断题]教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。(教育学)
[判断题]一般说来,对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。( )
[判断题]政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
[判断题]不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。
[多项选择]大学生的良好品德教育重点在于()
A. 以生活为本;
B. 以问题为中心;
C. 以实践为落脚点;
D. 学校德育课程与团体的与相结合