更多"常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是（）"的相关试题:
[单项选择]注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指（）
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
[单项选择]注意缺陷多动障碍的评定中，行为矫正疗法是指（）
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
[单项选择]注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指（）
A. 对家长和教师进行培训及咨询
B. 训练中奖励合适行为，漠视不合适行为
C. 训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力
D. 让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗
E. 使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练
[单项选择]哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表（）
A. Conners父母问卷
B. 教师用量表
C. Achenbach儿童行为量表
D. CARS评定量表
E. 韦克斯勒儿童智力量表
[单项选择]对注意缺陷多动障碍患儿的量表评定下列说法不正确的是（）
A. 瑞文测试
B. 感觉统合核对表
C. Achenbach儿童行为量表
D. FIM量表
E. 希内智测法
[判断题]儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。
[单项选择]注意缺陷多动障碍不包括（）
A. 注意力涣散
B. 活动量过多
C. 自制力弱
D. 发育矮小
E. 品行异常
[单项选择]注意缺陷或多动障碍简称（）。
A. ADHD
B. LD
C. OCD
D. PTSD
[单项选择]注意缺陷多动障碍的协调和共济运动检查不包括（）
A. 指鼻
B. 指指
C. 系鞋带
D. 投篮球
E. 莱尔米特征（Lhermitte征）
[单项选择]注意缺陷多动障碍智力测验项目包括（）
A. 学习成就
B. 注意测定
C. Conners父母问卷
D. 语言功能评定
E. ADL量表
[单项选择]注意缺陷多动障碍首选的治疗药物（）
A. 茴拉西坦
B. 维生素E
C. 辅酶Q
D. 哌甲酯
E. 抗癫痫药物
[单项选择]注意缺陷多动障碍的病程诊断标准（）
A. 6岁前起病，持续12个月以上
B. 6岁前起病，持续3个月以上
C. 6岁前起病，持续6个月以上
D. 7岁前起病，持续6个月以上
E. 7岁前起病，持续12个月以上
[单项选择]注意缺陷多动障碍的患儿在合并下列哪种障碍时预后最差（）
A. 遗尿症
B. 抽动症
C. 躯体化
D. 品行障碍
E. 情绪不稳
[单项选择]儿童运动障碍疾病中，“中枢性运动障碍及姿势异常，可伴有不同程度的智力障碍、癫痫、视听觉障碍、言语障碍、感知障碍、心理行为障碍及学习困难”属于（）
A. 脊柱裂
B. 脑性瘫痪
C. 臂丛神经麻痹
D. 原发性脊柱侧弯
E. 进行性肌营养不良
[单项选择]不属于评定注意障碍的工具是（）
A. 纸
B. 笔
C. 录音机
D. 摇铃
E. 尺子
