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[多项选择]根据凯莉地归因三维理论，个体在归因时需要同时考虑的信息包括（）。
A. 环境性信息
B. 特异性信息
C. 共同性信息
D. 一致性信息
[单项选择]根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体。
A. 特异性低、共同性低和一致性高
B. 特异性高、共同性低和一致性低
C. 特异性低、共同性高和一致性高
D. 特异性高、共同性高和一致性低
[多项选择]根据凯利的三维理论，人们归因的时候常常会检查的特殊信息包括（）。
A. 共同性信息
B. 特异性信息
C. 副语言信息
D. 非语言信息
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
[单项选择]当前归因研究中最有影响的理论是（）的归因理论。
A. Weiner
B. Heider
C. Jones
D. Kelley
[简答题]什么是归因理论？详细说明归因理论的三个维度：
[单项选择]根据维纳的归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
A. 能力
B. 努力
C. 任务
D. 运气
[简答题]运用韦纳的归因论，简述个体如何对自己的成败进行归因，以及各种归因方式的影响。
[判断题]凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。（）
[单项选择]如果个体对成功或失败作任务难度归因，那么从归因因素角度讲，这种归因属于（）。
A. 外部、不可控和不稳定归因
B. 外部、可控和稳定归因
C. 外部、不可控和稳定归因
D. 外部、可控和不稳定归因
[多项选择]在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（）。
A. 稳定
B. 不稳定
C. 内部
D. 外部
E. 可控制
[单项选择]根据动机归因理论，属于可控的内在因素是（）
A. 能力高低
B. 努力程度
C. 身心状态
D. 运气
[单项选择]凯利的三维归因理论认为须从以下（）三个方面进行考察，才能理解和判断一个人的行为
A. 一贯性、积极性、差异性
B. 一贯性、普遍性、合理性
C. 一贯性、普遍性、差异性
D. 一贯性、同一性、差异性
[单项选择]根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。
A. 运气
B. 能力
C. 任务
D. 努力
