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发布时间:2023-11-10 20:33:31

[填空题]我国基础教育新课程改革的基本价值取向是()的发展。

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[简答题]20世纪世界课程改革的基本价值取向
[简答题]简述行政改革的价值取向。
[单项选择]我国宪法和法律的基本价值取向是保障公民的()。
A. 生存发展
B. 基本权利
C. 自由平等
D. 人格尊严
[简答题]简述我国社会体育的价值取向。
[多项选择]我国深化税制改革的目标取向有( )。
A. 优化税制结构
B. 完善凋节功能
C. 稳定宏观税负
D. 完善微观税负
E. 推进依法治税
[填空题]按照价值取向的不同,课程设计有三种基本的取向即学科中心取向、学习者中心取向、()。
[判断题]在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
[简答题]新形势下我国农村改革发展的基本指导方针是什么?
[简答题]分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
[简答题]从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。
[简答题]党的十七届六中全会提出了我国文化改革发展的基本方针是什么?
[单项选择]概括而言,中国社会保障改革中出现的失误,主要表现在价值取向上()。
A. 过分强调公平;
B. 过分强调效率;
C. 过分强调速度;
D. 过分强调法制。
[简答题]简述我国行政改革的基本经验。
[简答题]简述我国学制改革的基本原则。
[单项选择]在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:()
A. 教育起点机会均等。
B. 教育过程机会均等。
C. 教育条件机会均等。
D. 教育结果机会均等。
[简答题]简述我国课程改革的发展趋势。
[填空题]我国行政管理的价值取向正由“政府本位”走向“社会本位”,政府职能也相应从“全能政府”的包揽一切,向有所为有所不为的“()”转变。
[简答题]简述当代我国行政改革的基本目标。
[简答题]我国学制改革的基本原则是什么?

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