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[多项选择]健康教育需求评估的内容有哪些（）
A. 评估辖区内人群种类数量
B. 评估辖区内主要健康问题
C. 评估辖区居民健康相关行为生活方式及影响因素
D. 评估辖区内健康教育资源
[单项选择]在患者教育需求评估中直接评估是（）
A. 观察教育对象的表情
B. 阅读教育对象病历
C. 分析教育对象病史
D. 与教育对象交谈
E. 与教育对象同病房的其他病友交谈
[单项选择]营养师在进行健康教育活动中，哪种说法符合职业道德（）。
A. 为了引起大家的重视可适当夸张，但不可信口开河
B. 为了达到活动的运作维持，可适当推荐保健品
C. 讲座方式可以多样化，讲授内容可以适当扩展，授课地点可以安排在各种场合
D. 咨询场所可以不限制场合
[多项选择]学校心理健康教育的评估方法有（）
A. 访谈法
B. 观察法
C. 分类法
D. 问卷法
E. 测验法
[多项选择]心理健康教育绩效评估的原则有（）
A. 客观性原则
B. 可行性原则
C. 个别性原则
D. 发展性原则
[单项选择]教练式属于心理健康教育课程的哪种形式。（）
A. 训练形式
B. 活动形式
C. 实践形式
D. 自助形式
[简答题]激光切割主要有哪几种类型，常用哪种激光切割方式？
[多项选择]心理健康教育绩效评估的功能主要是（）
A. 导向功能
B. 诊断功能
C. 激励功能
D. 特殊功能
[多项选择]心理健康教育课程评估的内容主要是（）
A. 课程设置
B. 教材及教师
C. 教学方法和过程
D. 课程效果
[单项选择]患者的健康需求评估内容不包括（）
A. 患者对疾病或健康问题的知识水平
B. 患者对健康教育的态度
C. 患者的学习能力
D. 患者有无学习动机
E. 患者的环境因素可暂不考虑
[单项选择]“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种（）
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法
[单项选择]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。
A. 教育、培训
B. 强制控制
C. 宣传教育
D. 卫生知识培训
E. 信息传播和行为干预
[单项选择]在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）
A. 社区健康教育评估
B. 社区健康教育诊断
C. 制订社区健康教育计划
D. 实施社区健康教育计划
E. 社区健康教育评价
[单项选择]进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）
A. 社会策略
B. 环境策略
C. 教育策略
D. 资源策略
E. 综合策略
[多项选择]搜集学校心理健康教育工作评估信息的方法主要有（）
A. 听取汇报与查阅材料
B. 实地考察与座谈讨论
C. 问卷调查与考察测验
D. 道听途说与主观臆想
