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[单项选择]影响课堂心理气氛的决定因素不包括下列哪一项()
A. 教师的领导方式
B. 教师对学生的期望
C. 教师的外表魅力
D. 教师的教学能力
[单项选择]影响课堂心理气氛的主要因素不包括下列哪一项()
A. 教师的教风
B. 学生的学风
C. 教学的时空环境
D. 学生的学习能力
[多项选择]课堂心理气氛的营造策略包括()
A. 评估策略
B. 期待策略
C. 交往策略
D. 威信策略
[单项选择]下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()
A. 是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪
B. 是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
C. 课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的
D. 课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节
[单项选择]课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项()
A. 整合性原则
B. 灵活性原则
C. 愉悦性原则
D. 激励性原则
[多项选择]在通常情况下,课堂心理气氛可以分成哪几种类型()
A. 积极的
B. 消极的
C. 对抗的
D. 活跃的
[多项选择]一般认为,课堂心理气氛主要受到哪几个因素的影响()
A. 社会风气
B. 教师的教风
C. 学生的学风
D. 教学的时空环境
[单项选择]课堂教学(学科教学)渗透心理健康教育的目标不包括下列哪一项()
A. 激发学习动机
B. 树立学习自信
C. 养成良好学习习惯
D. 突破学习瓶颈
[单项选择]下面哪一项不是心理人类学主要研究的内容:()。
A. 知觉和认知
B. 生理健康
C. 儿童社会化
D. 文化与人格
[单项选择]通常情况下,客户资信调查的方式不包括()。
A. 组织财务人员直接审查客户账务
B. 通过金融机构(银行)进行调查
C. 通过客户或行业组织进行调查
D. 通过财务部门或消费者协会进行调查
[单项选择]下述哪一项不是维护心理健康的原则()
A. 认识自己,悦纳自己
B. 面对现实,适应环境
C. 结交知己,与人为善
D. 严格要求,永不满足
E. 挫折磨砺,积极进取
[单项选择]下列哪一项不属于心理应激性刺激()
A. 提升过快
B. 吸烟
C. 工作负担过重
D. 工作职责不清
[单项选择]下列四项哪一项不属于制定心理健康标准的依据()
A. 统计常模
B. (社会)道德规范
C. 生活适应
D. 临床诊断
[单项选择]哪一项不属于心理咨询的职业要求原则()
A. 保密原则
B. 中立原则
C. 信任原则
D. 无私原则
[单项选择]哪一项不是人的心理活动能力?()
A. 知
B. 情
C. 德
D. 意
[单项选择]求异心理使人的心理产生下列哪一项期待:()
A. 个性
B. 变化性
C. 共性
D. 与众不同性