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发布时间:2023-10-01 10:34:59

[单项选择]下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是()
A. 是班集体在课堂上所表现出来的学习情绪
B. 是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态
C. 课堂心理气氛是在课堂教与学的过程中产生和发展起来的
D. 课堂活动中教师、学生的心理过程与个性特征之间的中介环节

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[多项选择]课堂心理气氛的营造策略包括()
A. 评估策略
B. 期待策略
C. 交往策略
D. 威信策略
[单项选择]影响课堂心理气氛的决定因素不包括下列哪一项()
A. 教师的领导方式
B. 教师对学生的期望
C. 教师的外表魅力
D. 教师的教学能力
[单项选择]影响课堂心理气氛的主要因素不包括下列哪一项()
A. 教师的教风
B. 学生的学风
C. 教学的时空环境
D. 学生的学习能力
[多项选择]在通常情况下,课堂心理气氛可以分成哪几种类型()
A. 积极的
B. 消极的
C. 对抗的
D. 活跃的
[单项选择]在通常情况下,课堂心理气氛不包括下列哪一项()
A. 积极的气氛
B. 平静的气氛
C. 消极的气氛
D. 对抗的气氛
[多项选择]一般认为,课堂心理气氛主要受到哪几个因素的影响()
A. 社会风气
B. 教师的教风
C. 学生的学风
D. 教学的时空环境
[名词解释]课堂气氛。
[单项选择]下列有关心理测评特点的表述,错误的是()
A. 心理测评是间接测量
B. 心理测评是相对的测量
C. 心理测评的结果是对个人情况的全面反映
D. 心理测评具有客观性
[单项选择]下列有关心理咨询与辅导的表述错误的是()
A. 从狭义来看,心理咨询与辅导是一个专业化的助人自助过程
B. 帮助来访者了解自己,引导他适应环境
C. 帮助来访者解决生活中的难题
D. 从广义来看,心理咨询与辅导是为了促进人的全面发展
[判断题]体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式。
[单项选择]不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
A. 不可知性
B. 独特性
C. 即时性
D. 独创性
[多项选择]对咨询关系的心理特征表述正确的是()
A. 客观性与主观性
B. 隐蔽性与保密性
C. 依附性与独立性
D. 情感交流
[单项选择]对著名心理学家马斯洛和密特尔曼提出的健康心理标准表述明显错误的是()
A. 是否有充分的安全感
B. 能否保持自我人格的完整与和谐
C. 是否对自己有充分的了解,并能充分的评价自己的行为
D. 是否具备从经验中学习的能力
[单项选择]对咨询关系的心理特征表述不正确的是()
A. 客观性与主观性
B. 隐蔽性与保密性
C. 依附性与独立性
D. 情感交流
[多项选择]以下关于馈赠消费心理的表述正确的有()。
A. 馈赠产品的挑选和购买标准各不相同
B. 馈赠产品的包装和外观不重要
C. 馈赠产品的实用价值、质量很重要
D. 消费者购买产品或服务的目的不是为了自己消费而是为了馈赠他人
[多项选择]下列有关心理治疗的综合原则,下列表述正确的是()
A. 各种心理治疗方法的折衷使用,有利于取得良好的疗效
B. 心理治疗的同时不排除生理治疗方法
C. 人类疾病是诸种生物、心理、社会因素相互作用的结果
D. 综合治疗势在必行是心理治疗的方法之一
[判断题]课堂里的人际关系对课堂气氛没有影响。

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