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[简答题]怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体？
[简答题]辨析在教育过程中，教师起主导作用；在学习过程中，学生起主体作用。
[判断题]自主学习就是学生自学，强调突出学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。
[单项选择]在审判过程中，处于主导地位的是（）。
A. 人民法院
B. 人民检察院
C. 公安机关
D. 当事人
[单项选择]人际交往过程中，一方处于主要支配地位而另一方处于被支配或服从地位，这种关系属于（）
A. 主从型
B. 合作型
C. 主从—合作型
D. 竞争—合作型
[单项选择]学生在教育过程中，处于（）
A. 主导地位
B. 主体地位
C. 被动地位
D. 辅助地位
[单项选择]落实学生的主体地位，关键是根据具体的，调动学生的主体性，为学生构建广阔的活动空间。（）
A. 教学目标
B. 情感态度价值观
C. 教学要求
D. 教学过程
[单项选择]在我国金融体系中处于主体地位的是（）
A. 政策性银行
B. 商业银行
C. 中央银行
D. 贴现银行
[单项选择]CIS导入过程中处于中心地位的是（）
A. 企业行为识别系统
B. 企业领导人个人识别系统
C. 企业视觉识别系统
D. 企业理念识别系统
[多项选择]在我国城市市政管理中，下列的（）是处于间接主体地位的政治和社会团体。
A. 市政治协商会议
B. 市民主党派组织
C. 市人民团体
D. 非政府组织
[单项选择]在社会主义所有制结构中处于主体地位的是（）
A. 公有制经济
B. 国有经济
C. 非公有制经济
D. 三资经济
[判断题]教学中，教师处于主体地位，教师的教具有指导作用。
[单项选择]学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）
A. 自觉性
B. 独立性
C. 创造性
D. 主动性
[简答题]教学过程中学生作为主体的能动性主要表现在哪里？
[单项选择]要学生成为自己认知活动过程的积极管理者，在学习过程中充分发挥自己的主观能动性，在主体生成过程中融进自己的主见是指（）。
A. 个人管理
B. 自我管理
C. 程序管理
D. 过程管理
[单项选择]在公共事业管理中，处于最重要主体地位的是（）
A. 政府
B. 社会
C. 市场
D. 三种机制并存
