更多"学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为"的相关试题:
[单项选择]学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。
A. 自觉性
B. 独立性
C. 创造性
D. 主动性
[单项选择]学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为（）。
A. 自觉性
B. 独立性
C. 主动性
D. 创造性
[填空题]学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。
[单项选择]学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（）。
A. 客体
B. 主体
C. 介体
D. 实体
[单项选择]学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是（）
A. 主观性
B. 自觉性
C. 创造性
D. 独立性
[判断题]学生是教育对象，教师可以任意对其进行教育。
[多项选择]在教育过程中学生是（）
A. 教育的主体
B. 教育的客体
C. 学习的主体
D. 学习的客体
E. 学习的共同体
[单项选择]在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是（）。
A. 校长
B. 级任老师
C. 任课老师
D. 班主任
[单项选择]学生在教育过程中，处于（）
A. 主导地位
B. 主体地位
C. 被动地位
D. 辅助地位
[判断题]家庭教育是基础，学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
[单项选择]家庭教育是（），学校教育为引导，社会教育是依托，彼此既是独立的又是相互联系的，从而构成了一个完整、统一的现代教育体系。
A. 基础
B. 前提
C. 条件
D. 重点
[单项选择]既是内部公关工作的对象，又是外部公关工作的主体是（）。
A. 顾客公众
B. 内部公众
C. 媒体公众
D. 政府公众
[判断题]学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。
[单项选择]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）
A. 条件
B. 任务
C. 途径
D. 结果
