更多"学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是教学内容。"的相关试题:
[单项选择]在学校教育中，起关键作用的是（）。
A. 教学媒体
B. 教师
C. 学生
D. 教学环境
[单项选择]
教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（）
A. 课后的反省
B. 课堂的控制与调节
C. 与学生促膝谈心
D. 课前的计划与准备
[填空题]教师要将（）教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
[判断题]对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考。
[判断题]教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标，其次确定单元教学目标，最后再确定课时教学目标。
[填空题]教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的（）。
[填空题]评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的（），在教学过程中对教学的（）以及在教学之后的检验和反思。
[判断题]制定教学目标时，应根据教学内容与学生实际辨证处理好阶段性目标和总体性目标之间的关系。（）
[判断题]有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指向性和内容针对性。
[判断题]在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。
[单项选择]在教学过程中，教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。
A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识
[简答题]鲍里奇提出了直接与间接教学策略，教学过程中哪些情况适合运用直接教学策略？
[判断题]有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。
[判断题]《标准》以目标的达成来统领教学内容和教学方法的选择。
[简答题]教学“应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特感受”。谈谈你是怎样理解的？
[单项选择]在教学过程中，教学的中心环节是（）。
A. 引起学习动机
B. 巩固知识
C. 领会知识
D. 运用知识
