[填空题]激发和维持学生学习动机的模型ARCS模型：（）、（）、（）和（）

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[单项选择]学习动机是推动学生学习的一种（）
A. 重要力量
B. 主要力量
C. 内部动力
D. 外部动力

[填空题]根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为（）学习动机和（）学习动机。

[判断题]学习动机是推动学生学习的一种内部动力。

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[多项选择]学生课堂学习动机由哪些项构成?（）
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 交往的内驱力
E. 获得认同的内驱力

[简答题]试述如何培养和激发学生的学习动机?

[简答题]论述应当怎样培养与激发学生的学习动机。

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