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[单项选择]在教学过程中，以改进工作为目的而开展的评价称之为（）。
A. 总结性评价
B. 形成性评价
C. 绝对评价
D. 相对评价
[单项选择]教育目的是一切教育活动的归宿．它是评价教育质量的根本标准，这是教育目的的（）
A. 评价功能
B. 导向功能
C. 调控功能
D. 干预功能
[单项选择]教育目的是一切教育活动的山发点，任何教育活动都要以教育目的为总的目标和方向．这是教育日的的（）
A. 调控功能
B. 评价功能
C. 导向功能
D. 预设功能
[单项选择]根据评价的目的与评价进行的时间不同，教育评价的类型可以分为（）
A. 相对评价、绝对评价与总结性评价
B. 诊断性评价、形成性评价与总结性评价
C. 定性评价、定量评价与诊断性评价
D. 自我评价、他人评价与形成性评价
[判断题]广泛开展群众性精神文明创建活动，就是组织开展主题教育活动。
[多项选择]幼儿园教育活动评价包括（）
A. 幼儿园教育活动结果的评价
B. 幼儿园教育活动过程评价
C. 幼儿发展评价
D. 幼儿已有水平的评价
[单项选择]根据教育评价在教育活动中的不同时间和不同作用，教育评价分为（）
A. 自我评价和他人评价
B. 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
C. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D. 领导评价、同行评价和社会评价
[简答题]简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。
[单项选择]现代教育评价的目的是（）
A. 创造适合儿童的教育
B. 培养适合教育的儿童
C. 发挥诊断功能
D. 发挥鉴定功能
[单项选择]进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验是教师的（）
A. 教育活动权
B. 教育教学权
C. 教育改革权
D. 教学实验权
[判断题]学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。
[判断题]学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
[简答题]试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。
[简答题]如何把握入学教育的特点，有效地开展教育活动？
[单项选择]教育评价就是对教育活动的（）作出评判。
A. 结果
B. 效果
C. 价值
D. 意义
