更多"观察者往往把他人的行为归因于（）"的相关试题:
[单项选择]行为者往往把自己的行为归因于（）
A. 内在原因
B. 偶然因素
C. 外在的或情景的因素
D. 个性特征
[单项选择]国际不当行为泛指各种违背国际义务和国际法的能够引起国际法律责任的行为，也包括可归因于国家的行为，构成国际不当行为的主观要件是（）
A. 该行为是否可归因于国家
B. 是否存在损害事实
C. 是否存在过错
D. 是否存在因果关系
[单项选择]通过观察他人的行为结果，使观察者增进社会可接受的行为。这是模仿和示范作用中的（）
A. 获得效果
B. 解除抑制效果
C. 抑制效
D. 促进效果
[单项选择]根据凯利的三维理论，如果（），就可能将行为归因于行为主体。
A. 特异性低、共同性低和一致性高
B. 特异性高、共同性低和一致性低
C. 特异性低、共同性高和一致性高
D. 特异性高、共同性高和一致性低
[单项选择]观察者以感官为工具，直接观察他人的行为，并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态，称为（）。
A. 测验法
B. 调查法
C. 实验法
D. 观察法
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。
[判断题]根据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
[判断题]将失败归因于不稳定原因时可导致积极行为。
[单项选择]将成功归因于自身运气好，将失败归因于自己缺乏能力，这是（）
A. 直接归因
B. 间接归因
C. 积极归因
D. 消极归因
[单项选择]将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。
A. 能力
B. 运气
C. 任务难度
D. 努力
[单项选择]将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素，指的是归因于（）
A. 能力
B. 努力
C. 任务难度
D. 运气
[填空题]韦纳认为，人们的行为成功或失败，归因于努力、（）、任务难度和机遇。
[单项选择]（）是指观察者通过对与被观察者关联的自然物品、行为痕迹等事进行观察，以便反映调查对象的状况与特征。
A. 间接观察
B. 直接观察
C. 机器观察
D. 设计观察
[单项选择]观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（）
A. 观察者偏见
B. 被观察者效应
C. 被观察者偏见
D. 练习效应
[单项选择]“寻根问祖”归因于（）
A. 安全需要
B. 社会交往需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
[判断题]材料脱离定额差异的有利或不利差异应归功或归因于生产单位，而材料成本差异的超支或节约应归因或归功于材料采购单位。
[多项选择]他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体（）。
A. 去个性化
B. 责任意识增加
C. 责任分散
D. 被评价焦虑升髙
[多项选择]中间纤维外形、性质的差异归因于（）
A. 头部
B. 尾部
C. 杆状区
D. 波形蛋白纤维
E. 角质蛋白纤维
[单项选择]某学生在英语测验中取得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。
A. 内部――稳定――可控的
B. 内部――不稳定――不可控的
C. 外部――稳定――可控的
D. 外部――不稳定――不可控的
