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[填空题]学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行（）的过程。
[单项选择]在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。
A. 心理评估
B. 心理诊断
C. 心理辅导
D. 心理测验
[简答题]什么是心理挫折？说明产生心理挫折的原因和行为表现。
[判断题]学生心理健康教育中的心理评估，只能采用标准化的方法，不能采用非标准化的方法。
[填空题]2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度，贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度，建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为（）或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。
[单项选择]临床心理评估是心理治疗和心理咨询的（）
A. 依据
B. 前提
C. 效果判定
D. 效果评价
E. 以上都是
[判断题]对人类消费活动中的心理规律和行为表现的研究，构成了消费心理学研究的基本内容。
[填空题]“学生自始至终是心理健康教育的主体”是心理健康教育的（）
[判断题]教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
[判断题]心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。
[单项选择]以下不是学生心理健康评估的原则是（）
A. 心理与环境的统一性
B. 人格的稳定性
C. 心理与行为的整合性
D. 道德品质的发展性
[判断题]品德是由行为造成的通过行为表现出来的稳定的心理状态。
[单项选择]中学生心理健康教育主要是指中学生的青春期教育和（）。
A. 心理咨询
B. 心理障碍调试
C. 学生考试焦虑
D. 心理卫生辅导
[多项选择]学校心理健康教育的评估方法有（）
A. 访谈法
B. 观察法
C. 分类法
D. 问卷法
E. 测验法
[多项选择]心理健康教育绩效评估的原则有（）
A. 客观性原则
B. 可行性原则
C. 个别性原则
D. 发展性原则
