题目详情
当前位置:首页 > 学历类考试 > 03291人际关系学
题目详情:
发布时间:2023-10-09 23:58:42

[单项选择]良好的人际关系能够使交往双方取长补短,增强()
A. 晕轮效应
B. 整体效应
C. 价值效应
D. 首因效应

更多"良好的人际关系能够使交往双方取长补短,增强()"的相关试题:

[单项选择]人际交往中,交往双方能够直接地、及时地交流信息、沟通意见的交往手段是()
A. 面部表情
B. 口头言语
C. 体态表情
D. 衣着饰品
[单项选择]双向沟通主张以()作为交往双方交往的前提。
A. 相互认可
B. 相互赞美
C. 相互理解
[单项选择]在人际关系建立的五个阶段中,随着交往双方彼此适应程度的增强或适应水平的提高,人际关系将进入()。
A. 吸引阶段
B. 适应阶段
C. 融合阶段
D. 依附阶段
[简答题]为什么说良好的人际交往能够激发人的潜能?
[简答题]公民如何在日常交往中增强保密防范意识?
[填空题]近体度是指交往双方保持()的接近程度。
[单项选择]人际关系的形成与变化,取决于交往双方()
A. 修养和处世方法
B. 身份和地位
C. 交往方式与方法
D. 需要满足的程度
[单项选择]交往双方空间距离近,交往频率高,彼此就容易相互吸引。这种现象即人际吸引规律中的()。
A. 接近吸引
B. 相似吸引
C. 互补吸引
D. 外表吸引
[单项选择]交往双方彼此能满足对方的需要形成的人际吸引是()
A. 相近吸引
B. 互补吸引
C. 仪表吸引
D. 敬仰性吸引
[单项选择]在人际关系建立的五个阶段中,如果随着接触机会的增多和交往的频率的增加,交往双方彼此之间的了解加深,心理距离缩小,就可能进入逐渐()。
A. 吸引阶段
B. 适应阶段
C. 融合阶段
D. 依附阶段
[简答题]握手礼能体现交往双方的态度、修养,能促进彼此的交往。请问如何规范的使用握手礼?(姿势、顺序、力度、时间)(请说出三个)
[单项选择]交往双方通过言谈举止表现出谦虚.恭敬.相互尊重的原则称为()。
A. 诚信原则
B. 平等原则
C. 互利原则
D. 礼貌原则
[判断题]意愿名片要在交往双方均有结识对方并欲建立联系意愿的前提下发送。
[单项选择]交往双方决定其人际关系发展的继续或终止一般发生在()
A. 开始注意状态
B. 表面接触状态
C. 双向注意状态
D. 情感卷入状态

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码