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[单项选择]马克思揭示的货币必要量规律的理论基础是（）。
A. 货币数量论
B. 劳动价值论
C. 剩余价值论
D. 货币金属论
[单项选择]货币必要量规律通称（）
A. 物物交换规律
B. 价值规律
C. 商品流通规律
D. 货币流通规律
[判断题]货币流通规律的基本要求是货币发行量应相当于商品流通中对金属货币的需要量。
[单项选择]马克思的货币流通规律揭示了货币需要量与其决定因素的关系为（）
A. 货币需要量与待售商品价格总额成正比，与货币流通速度成正比
B. 货币需要量与待售商品价格总额成反比，与货币流通速度成反比
C. 货币需要量与待售商品价格总额成正比，与货币流通速度成反比
D. 货币需要量与待售商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比
[单项选择]按照（）对货币必要量的论述，流通中必须的货币量为现实流通中代售商品价格总额所需的货币量。其公式为：M=PQ/V
A. 欧文.费雪
B. 马克思
C. 凯恩斯
D. 琼.罗宾逊
[多项选择]通货膨胀是在纸币流通条件下，货币流通量过多并超过货币必要量所引起的（）经济现象。
A. 生产过剩
B. 需求不足
C. 货币贬值
D. 物价上涨
[单项选择]我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）
A. 剩余价值学说
B. 资本和商品的学说
C. 劳动学说
D. 关于人的全面发展学说
[单项选择]我国发展对外贸易的理论基础是马克思主义的（）
A. 关于无产阶级夺取政权的理论
B. 关于阶级斗争的理论
C. 关于资本主义发展不平衡的理论
D. 国际分工理论
[单项选择]在马克思的货币需求理论中，与货币必要量呈反比的因素是（）
A. 商品价格总额
B. 货币流通速度
C. 待售商品数量
D. 商品价格
[判断题]依据货币流通规律，流通中所需的货币量与商品价格水平成反方向变化。
[判断题]当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
[单项选择]马克思主义是一个博大精深的科学理论体系，其理论基础是（）
A. 剩余价值学说
B. 马克思主义政治经济学
C. 马克思主义哲学
D. 科学社会主义
[简答题]为什么美学的哲学理论基础应以马克思主义为主干？
[单项选择]马克思主义政治经济学的理论基础是（）
A. 剩余价值理论
B. 劳动价值论
C. 英国古典政治经济学
D. 辩证唯物主义和历史唯物主义
[单项选择]货币流通规律是（）
A. 关于流通中所需货币量的规律
B. 关于货币本质的规律
C. 关于通货膨胀的规律
D. 关于通货紧缩的规律
