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[判断题]由于管理不善而造成的组织活动偏离目标的现象都可以称之为官僚主义。
[单项选择]人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。
A. 智力因素
B. 非智力因素
C. 社会因素
D. 家庭因素
[判断题]行为与生活方式因素是影响人们健康的主要因素
[单项选择]（）理论认为，引起人们工作满足的因素与工作不满的因素是截然不同的两类因素，分别称之为激励因素和保健因素。
A. 双因素理论
B. 需要层次理论
C. 期望理论
D. 强化理论
[单项选择]依据个人的兴趣和爱好等自发建立的组织被称为（）。
A. 有机式组织
B. 正式组织
C. 机械式组织
D. 非正式组织
[判断题]自动自发是先天的因素，是天生的人格特征。
[单项选择]（）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A. 礼仪
B. 礼节
C. 礼貌
[多项选择]影响人们时间知觉的因素主要有（）
A. 感觉通道的性质
B. 一定时间内事件发生的数量和性质
C. 个体的兴趣和情绪
D. 经历丰富还是经历简单
E. 对事件的期待还是厌恶
[单项选择]管理学的双因素理论认为，影响人们工作积极性的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。激励因素能够激发员工的工作兴趣并带来满意感，而保健因素能够消除人们的不满，但不会带来长久的满意感，下列属于保健因素的是（）。
A. 适当丰富员工工作内容
B. 改善工作条件和环境
C. 给员工更多的晋升机会
D. 及时评选并嘉奖先进
[单项选择]影响人们快乐与否的因素不包括（）
A. 时间问题
B. 价格变动指数
C. 供给的多少
D. 待遇的增减
[单项选择]教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。
A. 发挥口语优势.进行生动阐述
B. 利用体态语言。营造相应氛围感染学生
C. 引导学生反复诵读。切己体验
D. 组织学生开展活动.实际体验
[判断题]赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。
[判断题]赫茨伯格把多种影响人们心理和行为的因素分为两大类，即保健因素和激励因素。
