更多"初二学生郭某偷了同学的饭菜票被发现，在以后的学校、班级活动中，郭某虽有"的相关试题:
[单项选择]班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于（）
A. 松散式
B. 命令式
C. 多向联系式
D. 民主平等式
[单项选择]初二（1）班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是（）
A. 疏导原则
B. 教育影响一致性与连贯性原则
C. 长善救失原则
D. 严格要求与尊重学生相结合原则
[单项选择]班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
A. 次要工作
B. 主要工作
C. 本职工作
D. 不必要的工作
[单项选择]任课教师密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的（）问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。
A. 安全问题
B. 纪律问题
C. 学习态度
D. 学习习惯
[判断题]教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
[单项选择]班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
A. 专业化
B. 年轻化
C. 知识化
[单项选择]某学校初三班主任为了使同学们集中精力学习，在班上宣布了一条规定：本班同学的个人信件均应向班长报告主要内容，否则，班长或班主任有权暂扣或开拆，违者将受到点名批评。请问，该规定侵犯了（）权利。
A. 隐私
B. 人格尊严
C. 名誉
D. 荣誉
[单项选择]四名同学通过了大学入学考试，谈到自己成功的原因，张同学认为是多亏了班主任的管理，王同学认为是自己比较刻苦，赵同学认为是自己一向比较聪明，而马同学认为是妈妈的关爱和他本人的坚持让他最终考取了理想的大学。请问，他们四人的归因类型应该分别是（）。
A. 内归因，外归因，外归因，混合归因
B. 外归因，内归因，内归因，外归因
C. 外归因，内归因，外归因，混合归因
D. 外归因，外归因，内归因，内归因
E. 外归因，内归因，内归因，混合归因
[单项选择]学校应建立班主任工作（），定期考核班主任工作，考核结果作为班主任和教师聘任、奖励、职务晋升的重要依据。
A. 记录
B. 档案
C. 明细
D. 规则
[判断题]班主任津贴考核分配结果按月按岗考核发放，如果班主任岗位有调整人员，要及时调整班主任津贴考核发放对象。
[单项选择]（）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。
A. 责任感
B. 幸福感
C. 正义感
[多项选择]在班主任对班集体施以根本性影响的同时，班集体建设也促进了班主任的（）。
A. 专业能力的发展
B. 专业心理的发展
C. 文化素养的发展
D. 专业人格的发展
[简答题]《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？
[单项选择]班主任制度是我国中小学教育的（）模式，班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。
A. 先进
B. 成功
C. 失败
D. 落后
[单项选择]家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。
A. 信任
B. 了解
C. 帮助
D. 监督
[多项选择]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 注意学生集体领导机构的经常变动
E. 保持教师的绝对权威
