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发布时间:2023-10-11 20:14:35

[填空题]生物多样性可以从遗传多样性、()和生态系统与景观多样性三个层次上描述。

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[判断题]生态系统多样性:生态系统多样性是指生物群落和生境类型的多样性。主要有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统等。
[判断题]生态系统中微生物多样性越高,生态系统越稳定。
[单项选择]对于开放的海洋生态系统生物多样性最大的威胁是()
A. 生境丢失
B. 外来物种引入
C. 人类过度开发
D. 生境碎片化
[单项选择]生态系统多样性形成的基础是:()
A. 生境的多样性
B. 物种多样性
C. 遗传多样性
D. 生物形态多样性
[单项选择]生态系统的多样性不包括()的多样性
A. 圈内生境
B. 生物群落
C. 生态过程
D. 地理变化
[填空题]一般而言,物种()的生态系统具有较高的()稳定性。生物多样性高,可以为各类生物的生存提供多种机会和条件。众多的生物通过()关系互相依存,就可以在有限的资源条件下,产生或容纳更多的(),提高()。即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的()位置,从而避免了系统结构或功能的失衡。
[单项选择]有些物种在维护群落或生态系统生物多样性和稳定性方面起重要作用:其消失或消弱,降会使整个群落或系统发生根本性的变化,这些物种称之为:()
A. 优势种
B. 稀有种
C. 关键种
D. 冗余种
[单项选择]甲为湿地生态系统,其物种多样性指数为0.8,乙为甲地相邻的陆地生态系统,多样性指数也为0.8,那么在甲乙两生态系统的过渡地带的生物多样性指数:()
A. 等于0.8
B. 小于0.8
C. 大于0.8
D. 无法确定
[单项选择]生态系统的多样性主要是指什么?()
A. 气候和水文
B. 气候和结构
C. 生境和生物群落
D. 地貌和组成
[单项选择]生态系统的多样性形成的基础是什么?()
A. 群落多样性
B. 生物种类多样性
C. 生物圈多样性
D. 生境多样性
[单项选择]5月22日是国际生物多样性日,全国共建立()2740个,有超过90%的陆地自然生态系统类型,约89%的国家重点保护野生动植物种类,部分珍稀濒危物种种群逐步恢复。
A. 国家森林公园
B. 国家地质公园
C. 国家5A景区
D. 自然保护区
[单项选择]()是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统,在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用,被誉为“地球之肾”。
A. 森林
B. 湿地
C. 海洋
D. 草原
[单项选择]生物学主要有三个基本分支:发育、遗传和进化。达尔文初步将三个方面统一起来。基因理论将遗传和发育初步统一起来,那么对于将遗传与细胞结合起来的生物学家贡献最大的是谁()
A. 摩尔根
B. 孟德尔
C. 达尔文
D. 米丘林
[判断题]遗传学仅仅研究生物的遗传不研究变异。
[单项选择]微生物的遗传物质是()
A. DTP
B. GDP
C. DNA
D. DNP
[判断题]遗传多样性是指地球上所有生物携带遗传信息的总和。
[单项选择]生物具有遗传和变异的特征是因为在生物细胞中含有一种控制性状的遗传物质()。
A. 脱氧核糖核酸
B. 染色体
C. 基因
D. 核糖核酸
[多项选择]()是绝大多数生物的遗传物质,并控制着一切遗传性状。
A. 基因
B. B.D.N
C. 核酸
D. 核苷酸
[简答题]简述微生物的遗传性与变异性在本质上与高等生物的区别。

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