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[单项选择]以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。
A. 教师指导
B. 学习材料特性
C. 媒体
D. 认知结构
[单项选择]以下不是影响迁移的客观因素的是（）。
A. 教师指导
B. 认知结构
C. 媒体
D. 学习材料特性
[单项选择]以下属于影响人心的客观因素是（）。
A. 人的情感
B. 人的意志
C. 人的信仰
D. 人的内酚酞分泌
[单项选择]以下属于造成观察偏差的客观因素的是（）。
A. 统计方法
B. 数理方法
C. 模拟方法
D. 测量方法
[多项选择]影响学习迁移的主要因素有（）
A. 相似性
B. 材料特性
C. 原有认知结构
D. 学习的心向与定式
[单项选择]奥苏伯尔提出的迁移理论认为（）是影响学习迁移的重要因素。
A. 学习中的共同要素
B. 对学习情境中一切关系的顿悟
C. 对学习活动中共同原理的概括
D. 学生的认知结构
[单项选择]下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量？（）
A. 可评价性变量
B. 可辨别性变量
C. 可利用性变量
D. 稳定性变量
[判断题]汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。
[多项选择]奥苏贝尔提出的影响学习迁移的认知结构的变量有（）
A. 可利用性
B. 阶段性
C. 可辨别性
D. 稳定性
E. 连续性
[单项选择]下列属于影响迁移的个人因素有（）。
A. 认知结构和态度
B. 年龄和学习材料
C. 智力和学习环境
D. 学习目标和态度
[单项选择]不属于影响迁移的主要因素的是（）。
A. 相似性
B. 原有认知结构
C. 学习的心向与定势
D. 学习动机
[判断题]学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
