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[简答题]简述西方行为科学时期行政组织理论的不足。
[多项选择]巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有（）
A. 新型领导能力理论
B. 非正式组织理论
C. 权威接受理论
D. 社会人理论
E. 组织平衡理论
[填空题]行为科学的组织理论主要偏重（）组织结构的研究，认为组织是一种心理及社会系统，重视组织结构中（），特别是人的心理需要及反应对组织结构的影响。
[判断题]行为科学组织理论在强调组织结构的同时，忽略了人员行为的重要性。
[单项选择]下列选项中属于行为科学时期的行政组织建立原则是（）
A. 授权的原则
B. 组织目标的原则
C. 人与组织平衡的原则
D. 权变的原则
[多项选择]行为科学时期的公共行政学有人称之为（）
A. 动态行政学时期
B. 静态公共行政学时期
C. 行为科学时期
D. Y理论时期
E. X理论时期
[多项选择]在行为科学理论的分支中，有关个体行为的理论包括（）
A. 领导理论
B. 激励理论
C. 权变理论
D. 企业中的人性假设理论
E. 经理角色理论
[多项选择]属于行为科学理论的有（）
A. 人际关系学说
B. 人类需要层次理论
C. 工业心理学理论
D. 行政组织理论
E. 成熟度理论
[单项选择]刺激——条件反应理论又称（）
A. 群体交互理论
B. 行为主义学习理论
C. 环境决定理论
D. 个体行为理论
[简答题]行为科学理论对学校管理理论的影响表现在哪几方面？
[多项选择]科学管理时期的行政组织理论包括（）
A. 泰罗的科学管理组织理论
B. 法约尔的一般组织管理理论
C. 福莱特的动态组织管理理论
D. 怀特的行政组织理论
[判断题]西方行为科学理论主要由马斯洛的需要层次理论和赫茨伯格的双因素理论组成。
[单项选择]（）是关于在企业组织内部人与人之间互相传达思想、交换信息的理论，是后期行为科学中影响较大的理论之一。
A. 敏感性训练理论
B. 权变理论
C. 信息沟通理论
D. 支持关系理论
