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发布时间:2023-10-29 22:00:12

[单项选择]()是一种对旧事物进行否定与变革,创造新事物的能力。
A. 创新知识
B. 创新思维
C. 创新能力
D. 创新意识

更多"()是一种对旧事物进行否定与变革,创造新事物的能力。"的相关试题:

[单项选择]新事物代替旧事物不是对旧事物的全判抛弃,而是“扬弃”,这里“扬弃”是指()
A. 既克服了旧事物消极过时和腐朽的因素,又保留了其中积极的合理因素并增加了旧事物所不能容纳的新内容,具有旧事物不可比拟的优势性
B. 全是新事物,完全抛弃旧事物
C. 全盘否定旧事物,全面扶持新事物
D. 继承旧事物中合理的因素
[单项选择]区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是:()
A. 是否同历史发展的必然趋势相符合
B. 是否为大多数人所支持
C. 在形式上是否新奇
D. 在时间上是否是新近发生的
[单项选择]()是敢于摒弃旧事物、旧思想,创立新事物、新思想,同时它又要以遵循客观规律为前提,创新成果要成为促进自然和社会发展的动力。
A. 批判思维
B. 创新精神
C. 发现问题
D. 其他
[多项选择]马克思的发展观认为“发展是新事物不断战胜旧事物的过程”,这是因为()。
A. 新事物在形态上比旧事物更高级,具有强大的生命力
B. 新事物在内容上比旧事物更丰富,具有本质上的优越性
C. 新事物从根本上符合人民群众的利益和要求,代表着历史的方向
D. 新事物是在旧事物的“母体”外孕育成熟的
[判断题]创造力是人的一种心智能力。
[单项选择]激进式变革通常是一种()的变革。
A. 细微的
B. 自上而下
C. 自下而上
D. 持续的
[多项选择]费尔巴哈对待黑格尔哲学的否定是一种形而上学的否定,这一否定观的错误在于()。
A. 否定了事物发展的前进性
B. 对否定的理解是孤立的片面的
C. 对肯定的理解是孤立的片面的
D. 否定了肯定与否定的对立统一关系
[名词解释]创造能力
[单项选择]中国学者一般从基本能力和综合能力、()和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。
A. 潜在能力
B. 再造能力
C. 学习能力
D. 操作能力
[判断题]后现代科学是对近现代科学的一种否定。
[判断题]组织变革与领导创造力无关。
[判断题]概念技能就是一种能够进行抽象思维的能力。
[单项选择]()进行新军事变革的目的是为当上世界大国提供军事能力支撑
A. 俄罗斯
B. 英国
C. 印度
D. 日本
[单项选择]语言是一种创造性的活动”是()对语言还原生成能力的阐述。
A. 洪堡特
B. 萨丕尔
C. 菲尔墨
D. 索绪尔
[单项选择]“肯定中有否定,否定中有肯定”这是一种()观点。
A. 折中主义
B. 唯物辩证法
C. 形而上学
D. 诡辩论
[判断题]负判断是否定判断的一种特殊形式。
[单项选择]我国家庭承包经营制度变革属于哪一种何种制度变迁方式()
A. 强制性制度变迁
B. 诱致性制度变迁
C. 源于诱致性制度变迁,之后的改革推广属于强制性制度变迁
[多项选择]如果说专业技术人员重视学习是一种境界,一种觉悟,一种精神,那么,善于学习就是一种智慧.一种能力,一种建立在重视学习之上的技巧。善于学习,主要是指()三个方面。
A. 善于向实践学习
B. 善于向他人学习
C. 善于向书本学习
D. 以上都不是
[判断题]业务流程重组(Business Process Reengineering,BPR)是一种主动变革过程,它以信息化为基础,以顾客需要为导向,对企业业务活动及相关流程进行关键性的重新设计和根本性的变革。

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