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[单项选择]学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、（）和社会大背景等四个要素构成。
A. 学校环境
B. 三种环境
C. 两种环境
D. 家庭环境
[单项选择]学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、（）、两种环境和社会大背景等四个要素构成。
A. 两个过程
B. 四个过程
C. 三个过程
D. 五个过程
[单项选择]学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、两种环境和（）等四个要素构成。
A. 自然环境
B. 人文环境
C. 社会大背景
D. 政治经济制度
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的（）
A. 学校教育机构
B. 社会教育机构
C. 组织管理者
D. 大众传媒
[单项选择]参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的（）和对学前儿童及其家长进行指导的组织管理者。
A. 学校教育机构
B. 指导者和组织指导者
C. 社会教育机构
D. 大众传媒
[单项选择]学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）
A. 学前儿童的生理和心理发展过程
B. 学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程
C. 家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程
D. 指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程
[判断题]学前儿童手工创作过程的指导包含构思阶段指导和制作与装饰阶段指导。
[单项选择]学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
A. 生理发展过程
B. 认知发展过程
C. 生理和心理发展过程
D. 心理发展过程
[判断题]学前儿童社会教育评价的组织与实施过程有四个阶段。
[单项选择]学前儿童社会教育评价是对学前儿童社会教育的（）作出判断的过程。
A. 社会价值和教育质量
B. 个人价值和社会认同
C. 社会价值和个人价值
D. 自我价值和社会认同
[简答题]如何做好学前儿童美术欣赏过程中各阶段的指导工作？请联系实例加以论述。
[多项选择]学前儿童家庭教育指导属于（）
A. 成人教育
B. 师范教育
C. 普通教育
D. 社会教育
E. 终身教育
[判断题]学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。
