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[单项选择]以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）
A. 幼儿教师的知识能力
B. 幼儿教师的认知能力
C. 幼儿教师的教育活动能力
D. 幼儿教师的职业能力
[单项选择]以下哪一项属于古希腊自然哲学第一阶段过渡到第二阶段的表现形式：（）
A. 感性提升
B. 理性提升
C. 中心不变
D. 经验丢失
[多项选择]下列哪些属于幼儿教师的角色（）
A. 指导者
B. 工程师
C. 研究者
D. 中介者
[单项选择]以下哪一项属于科学技术个性发展过程的第二阶段：（）
A. 线性相关
B. 非线性相关
C. 完全相关
D. 完全无关
[单项选择]根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责？（）
A. 学期（或学年）初做好本班收费工作
B. 观察、分析、记录幼儿发展情况
C. 与家长保持经常联系
D. 定期向园长汇报工作
[单项选择]下列不属于幼儿教师职业道德体现的是（）
A. 对待事业，爱岗敬业
B. 对待集体，团结协作
C. 对待家长，公平对待
D. 对待自己，为人师表
[单项选择]下列不属于幼儿教师的职业权利的是（）
A. 进行教育教学、开展幼儿教育改革和实验的权利
B. 尊重儿童、热爱儿童、帮助儿童的权利
C. 从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体、在学术活动中充分的表达意见的权利
D. 享有参加进修或者其他方式的培训的权利
[单项选择]对于普通员工的培训，有以下的阶段性变化规律，第一阶段是迅速学习阶段，第二阶段是缓慢学习阶段，第三阶段是（）。
A. 心理界限阶段
B. 再次学习阶段
C. 学习停滞阶段
D. 生理疲劳阶段
[单项选择]在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（）
A. 语言激励法
B. 材料吸引法
C. 表演法
D. 暗示法
[单项选择]幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于（）
A. 根据日常工作进展而开展的观摩
B. 竞赛性观摩
C. 总结性观摩
D. 专题性观摩
[单项选择]不属于经验总结法的特点（）
A. 实践性
B. 创新性
C. 广泛性
D. 实用性
[单项选择]上课时遇到幼儿尿裤子这种情况，幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当？（）
A. 一边组织教学一边给孩子换裤子
B. 责备孩子该上厕所时不去上
C. 把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师
D. 如果天气比较热就让其自然干
[单项选择]李白的一生可分为五个阶段，属于第二阶段的是（）。
A. 出蜀漫游时期
B. 长安三年
C. 安史之乱时期
D. 蜀中时期
[判断题]软件测试在软件生命周期，主要横跨以下两个测试阶段。第一阶段：单元测试阶段，第二阶段：黑盒测试阶段。
[单项选择]幼儿教师要事无巨细，对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助，这体现了幼儿教师劳动的（）。
A. 繁琐性
B. 细致性
C. 微妙性
D. 平凡性
[单项选择]属于教育经验总结法特点的是（）
A. 研究方式的回溯性
B. 研究方式的开放性
C. 研究方式的灵活性
D. 研究方式的实践性
[判断题]尊重幼儿人格，听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。
[单项选择]根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
A. 经验包含的内容
B. 经验创造者
C. 经验反应的时间
D. 经验包含的空间
