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[单项选择]按经营计划的对象划分，经营计划有（）
A. 综合经营计划和单项经营计划
B. 经营战略计划和经营战术计划
C. 长期经营计划、中期经营计划和短期经营计划
D. 实物量计划和价值计划
[单项选择]对企业经营计划执行情况的分析，为计划的继续顺利执行和根据新情况调整计划提供依据的经营分析是（）。
A. 全过程分析
B. 事后分析
C. 事中分析
D. 事前分析
[单项选择]施工成本计划包括（）、指导性成本计划和实施性成本计划。
A. 施工计划
B. 竣工决算计划
C. 竞争性成本计划
D. 预算成本计划
[单项选择]（）负责在本专业范围内指导经营单位产品定价，监测、分析和调研总行定价政策执行情况并向本级计划财务部门反馈
A. 分行计划财务部门
B. 总行计划财务部门
C. 信用风险管理部门
D. 总分行专业管理部门
[判断题]自1985年起经贸部不再编制下达外贸收购计划和调拨计划。缩小指令性计划范围，扩大指导性计划范围，注意发挥市场调节的作用。
[多项选择]兴业银行实行的综合计划是包括（）和分支机构调整计划在内的业务经营与发展综合计划。
A. 资金营运计划
B. 资产质量管理计划
C. 成本利润计划
D. 劳动工资计划
[多项选择]决策者在进行经营决策与计划时，应当确立的基本指导思想包括（）
A. 树立顾客导向观点
B. 树立实事求是观点
C. 树立平衡观点
D. 树立全局观点
E. 树立合作观点
[单项选择]关于具体性计划和指导性计划理解错误的有（）
A. 二者是根据计划内容的明确性标准来划分的
B. 指导性计划具有明确规定的目标，不存在模糊不清
C. 规定未来6个月内销售额要增加17%属于具体性计划
D. 规定未来6个月内销售额要增加12%-20%属于指导性计划
[单项选择]指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法是（）
A. 家庭教育指导的内容
B. 家庭教育指导的组织
C. 家庭教育指导的形式
D. 家庭教育指导的管理
[判断题]当组织处于形成阶段时，具体计划比指导性计划更可取。
[简答题]小学教师应怎样发挥课程计划的实践指导作用？
[单项选择]调度业务要以生产计划为指导，围绕生产计划进行（）。
A. 调遣
B. 调度
C. 调整
D. 调节
[单项选择]教育管理职能以指导性计划职能、指导服务职能、法律监督职能为主的是（）
A. “指导型”职能模式
B. “监督—指导型”职能模式
C. “指导—监督型”职能模式
D. “监督型”职能模式
[单项选择]指导者有目的、有计划地直接指导家长，影响家庭教育的做法，这是（）
A. 家庭教育指导的内容
B. 家庭教育指导的组织
C. 家庭教育指导的形式
D. 家庭教育指导的管理
