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[单项选择]领导集体老、中、轻三代的年龄结构呈（）结构，最能发挥集体的整体功效。
A. 三角型
B. 梯形
C. 倒三角形
D. 矩形
[单项选择]搞好领导集体成员团结的心理基础，实现集体组织目标的重要保证的是教育领导集体的（）
A. 心理相容
B. 心理平衡
C. 心力集中
D. 心向一致
[单项选择]在领导集体中，各年龄区段的领导成员应该各占一定的比例；下列配置合理的是（）。
A. 年轻领导者最多
B. 长方形：各年龄段领导者等额
C. 年老领导者最多
D. 梯形结构：中年领导者最多
[单项选择]领导班子合理的年龄结构应该是由不同年龄段的领导者所组成的（）
A. 梯形年龄结构
B. 扁平年龄结构
C. 塔型年龄结构
D. 树型年龄结构
[单项选择]有利于领导集体实现正常的新陈代谢、有序交替的是领导集体素质结构中的（）。
A. 梯形的年龄结构
B. 协调的气质结构
C. 合理的知识结构
D. 互补的智能结构
[简答题]说明公共行政领导集体实现有效领导的原则。
[多项选择]一般来说，下列说法中合理的包括（）。
A. 年龄越小越容易接受暗示
B. 年龄越大越容易接受暗示
C. 女性比男性容易接受暗示
D. 经济实力强的人比较容易接受暗示
[判断题]行政人员的结构包括年龄结构、职务结构、职权结构、专业机构、文化结构。
[多项选择]领导集体素质结构的特点有（）
A. 整体性
B. 相关性
C. 适应性
D. 目的性
E. 稳定性
[单项选择]领导集体内各成员围绕一个共同的目标而开展心理活动，其外在表现形式就是该集体的亲和状态，这属于教育领导集体心理优化标志的（）
A. 心力集中
B. 心向一致
C. 心理平衡
D. 心理相容
[名词解释]年龄结构（Age Structure）
