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发布时间:2023-12-27 18:38:46

[判断题]领导效能指的是领导活动的效率。

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[简答题]简述领导效能在领导活动中的地位和作用。
[简答题]领导活动可能产生各种各样的结果,因此领导效能既包含正效能又包括负效能。这种观点正确吗?
[名词解释]教育领导效能
[单项选择]领导效能的内容包括决策效能、()效能、人事效能、执行效能。
A. 组织
B. 劳动
C. 领导
[单项选择]()是领导活动的最终结果,是领导效能的最本质的内容。
A. 领导效率
B. 领导效益
C. 领导能力
D. 领导效能
[单项选择]行政领导效能是通过行政领导活动体现出来的,对()存在依赖性。
A. 行政领导环境
B. 行政领导主体
C. 行政领导效益
D. 行政领导效果
[简答题]什么是宏观领导效能与微观领导效能?它们各自包括哪些内容?
[单项选择]()是取得领导效能的前提,是领导效能的中心线。
A. 领导效果
B. 领导目标
C. 领导效益
D. 领导效能
[多项选择]领导效能是评价领导活动的一项综合性指标,其基本要素包括()。
A. 领导能力
B. 领导职能
C. 领导效率
D. 领导方法
E. 领导效益
[单项选择]企业绩效指的是企业管理活动的效果和效率,也可以说是()
A. 组织绩效
B. 个人绩效
C. 团队绩效
D. 组织绩效和个人绩效
[单项选择]自我效能指的是()
A. 给居民提供盐勺、油壶
B. 帮助戒烟者实施戒烟计划
C. 人与环境和谐一致
D. 相信自己有能力成功
E. 采纳健康生活方式
[判断题]领导科学的目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。
[单项选择]所谓教师的教学效能感,指的是()。
A. 学生对教师教学工作能力的客观评价
B. 教师对自己教学工作能力的客观评价
C. 教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断
D. 教师的实际教学工作能力
[简答题]简述企业战略和效能和效率的关系
[简答题]简述公共领导效能考评原则。
[单项选择]最直接服务于提高领导效能的领导方式是()
A. 强制式
B. 说服式
C. 激励式
D. 示范式
[判断题]领导效能考评,关键在于制定科学的、具有可操作性的考查标准,并且对领导者的领导态度、领导能力、领导效果和客观环境之间的错综复杂的关系进行全面辩证的分析和评判。
[单项选择]领导效能考评的方法()。
A. 是千篇一律的
B. 是固定不变的
C. 具有时代性、变动性
D. 相对于考评的原则是不重要的
[多项选择]领导效能考评的原则()。
A. 民主参与原则
B. 适度集中原则
C. 重视实绩原则
D. 独立客观原则

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