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[单项选择]（）能使学生在活动中消除心理障碍，相互沟通，让师生在互动中产生积极影响。
A. 良好的集体活动
B. 合作的学习活动
C. 顺利的咨询活动
D. 成功的比赛活动
[多项选择]（）型领导作风的领导，工作效率（）。
A. 民主
B. 最低
C. 较高
D. 较低
[多项选择]领导与员工之同相互沟通并不是一件谷易的事，主要原因包括（）
A. 等级观念
B. 官本位思想
C. 趋炎附势心态
D. 智商差距
[填空题]在正式沟通渠道中，（）沟通有利于加强控制和提高工作效率。
[简答题]领导者从主观因素提高工作效率的方法有哪些？
[单项选择]在哪种领导风格下，团队工作效率最高（）
A. 民主型
B. 专制型
C. 放任型
D. 自主型
[单项选择]在沟通网络中，（）表示允许所有的群体成员相互间进行积极的沟通，他们之间没有领导者。
A. 链式
B. 轮式
C. 圆周式
D. 全通道式
[单项选择]（）对于领导主体的自身素质要求极高。
A. 强制式领导方式
B. 激励式领导方式
C. 示范式领导方式
D. 说服式领导方式
[单项选择]在解决某一问题，改进某一物品时，能否先有一个约定的标准，大家都能接受的规定，能使工作效率更高、更方便、更准确。这是和田十二表法中的（）
A. 反一反
B. 改一改
C. 定一定
D. 搬一搬
[单项选择]只强调工作效率而忽视人的因素的领导方式叫（）。
A. 任务型
B. 团队型
C. 贫乏型
D. 俱乐部型
[单项选择]对于高层领导者来说，决定工作效率的主要技能是（）。
A. 人际技能
B. 技术技能
C. 概念技能
D. 沟通技能
[判断题]从领导沟通的性质来看，领导沟通是领导的内容之一。
[填空题]组织成员都可以不受任何限制地相互沟通，各成员在沟通中享有平等地位的沟通方式是（）。
[单项选择]（）型领导体制的优点是：分工精细、专业性强，领导者能够各司其职、业务熟悉，因此工作效率较高。
A. 完整制
B. 职能制
C. 层级制
D. 分离制
[单项选择]在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（）。
A. 领导者对被领导者的作用
B. 领导者与被领导者间的互动关系
C. 领导者与领导环境之间的互动关系
D. 被领导者与领导环境之间的互动关系
[单项选择]实践来看，需要研究起草相关规定，进一步规范反腐败领导体制和工作机制的具体程序，以提高工作效率，形成反腐败合力，保证反腐倡廉工作的顺利进行。修订（），进一步落实党风廉政建设责任制。
A. 《党风廉政建设工作条例》
B. 《党风廉政建设纪律检查条例》
C. 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》
