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[多项选择]领导的指挥作用包括（）
A. 制定组织目标
B. 进行重大决策
C. 合理利用资源
D. 随意进行人员任用
[单项选择]领导作用不包括（）
A. 制定质量方针和目标
B. 起模范带头作用
C. 提供资源
D. 营造组织的内部环境
[单项选择]领导者的作用不包括（）
A. 指挥作用
B. 协调作用
C. 威压作用
D. 激励作用
[单项选择]提高领导者的指挥艺术水平，需要优化领导者的性格品质，不包括（）
A. 刚柔相济
B. 自知之明
C. 随机应变
D. 及时迅速
[单项选择]社会主义领导指挥的出发点、归宿和衡量领导指挥得当与否的标志是（）。
A. 当好指挥员和勤务员
B. 全心全意为人民服务
C. 当好勤务员、全心全意为人民服务
D. 当好人民的好公仆
[单项选择]领导者组织和指挥的对象，同时又作用于领导活动的对象的是（）
A. 被领导者
B. 领导客体
C. 领导对象
[单项选择]下列不属于按照指挥层次划分领导指挥的是（）。
A. 战略指挥
B. 指令式指挥
C. 战术指挥
D. 技术指挥
[单项选择]领导指挥反映到领导者与被领导者的关系上，表现为权威与服从的关系，这种关系说明指挥具有（）的特征。
A. 统一性和严肃性
B. 强制性和约束性
C. 自觉性和示范性
D. 说服性和指令性
[判断题]直线职能制既能保证统一指挥，又可以发挥职能部门的参谋领导作用。
[单项选择]第二炮兵由（）领导指挥。
A. 各军区
B. 中央军委直接
C. 总参谋部
D. 国防部
[单项选择]领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的（）
A. 命令方式
B. 说服方式
C. 示范方式
D. 协调方式
[多项选择]按照领导的指挥模式分类领导方式可以分为（）
A. 集权式
B. 强制命令式
C. 自由放任式
D. 教育激励式
[单项选择]社会主义领导指挥的出发点和归宿是（）
A. 当好勤务员，全心全意为人民服务
B. 提高干部工作效率
C. 搞好机关领导干部作风建设
D. 提高行政管理水平
[单项选择]下列属于领导指挥职能中示范方式的是（）。
A. 以点带面，典型引路
B. 发布强制性的命令
C. 倾听群众意见
D. 做耐心细致的思想工作
[单项选择]中华人民共和国武装力量现行的领导指挥体制是（）
A. 中国共产党领导下的中央军委负责制
B. 全国人民代表大会领导下的国务院负责制
C. 中央军委领导下的四总部分工负责制
D. 国家主席领导下的中央军委负责制
[单项选择]积极领导群众不包括（）
A. 宣传群众
B. 组织群众
C. 教育群众
D. 照顾群众
[单项选择]吗啡作用不包括（）
A. 可引起组胺释放
B. 兴奋血管运动中枢
C. 扩张脑血管，使颅内压增高
D. 扩张血管，使血压下降，四肢温暖
E. 对细胞性免疫和体液免疫功能有抑制作用
