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发布时间:2023-10-28 20:28:38

[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
A. 自主感对羞愧感
B. 勤奋感对自卑感
C. 亲密感对孤独感
D. 自我同一性对角色混乱

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[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
A. 自主感对羞耻感
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。
A. 自主感对羞耻感和怀疑
B. 主动感对内疚感
C. 勤奋感对自卑感
D. 自我同一性对角色混乱
[简答题]简述埃里克森人格发展阶段理论的涵义及其对教育的意义?
[单项选择]根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
A. 勤奋感对自卑感
B. 自我同一性对角色混乱
C. 主动感对内疚感
D. 基本的信任感对基本的不信任感。
[单项选择]埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段,每个阶段都有其要解决的冲突,学龄初期(3-5岁)所面对的冲突是()
A. 基本信任对不信任
B. 主动对内疚
C. 自主与害羞和怀疑
D. 勤奋对自卑
[单项选择]埃里克森的人格发展阶段将人的一生划分为()个阶段。
A. 6
B. 4
C. 9
D. 8
[单项选择]中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是()
A. 信任对不信任
B. 自主对羞耻
C. 勤奋对自卑
D. 自我同一性对角色混乱
[单项选择]埃里克森心理社会性发展阶段中的()阶段的儿童进人了弗洛伊德所描述的恋父或恋母情结的阶段。
A. 自主与羞怯、怀疑阶段
B. 亲密与孤独阶段
C. 主动与内疚阶段
D. 勤奋与自卑阶段
[单项选择]在埃里克森的自我发展理论中,获得基本信任感而克服基本不信任感的发展阶段是()
A. 婴儿期(0-1.5岁)
B. 儿童期(1.5-3岁)
C. 学龄初期(3-5岁)
D. 学龄期(6-12岁)
[单项选择]埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()
A. 羞耻感
B. 内疚感
C. 勤奋感
D. 孤独感
[多项选择]下面()是埃里克森提出自我发展阶段的危机。
A. 不信任
B. 骄傲
C. 角色混乱
D. 胆怯
[判断题]根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性
[单项选择]人格理论尤为重视早期儿童经验是()
A. 人本主义
B. 行为主义
C. 精神分析
D. 社会认知论
[多项选择]下列选项中,属于埃里克森的人类心理——社会发展阶段的有()。
A. 婴幼儿阶段
B. 儿童阶段
C. 青少年阶段
D. 成年阶段
E. 未成年阶段

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