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发布时间:2023-12-25 22:20:14

[单选题]加强和改进大学生思想政治教育工作,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育的核心是(  )
A.理想信念教育
B.民族精神教育
C.公民道德教育
D.社会主义荣辱观教育

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A.理想信念教育
B.民族精神教育
C.公民道德教育
D.社会主义荣辱观教育
[单选题]理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的( )
A.本质体现
B.集中体现
C.统一体现
D.必然体现
[单选题]见识大致属于世界观、人生观、价值观的范畴,与马克思主义的认识论和方法论密切相关。 一个领导干部如果没有见识,学识再多、本事再大,也往往会由于__、刚愎自用而陷 入个人主义的泥潭,_、怨天尤人而难以自拔,最终难成大器。 依次填人画横线部分最恰当的一项是( )。
A.自以为是孤芳自赏
B.各自为战顾影自怜
C.善自为谋自命清高
D.夜郎自大自惭形秽
[单选题]见识大致属于世界观、人生观、价值观的范畴,与马克思主义的认识论和方法论密切相关。一个领导干部如果没有见识,学识再多、本事再大,也往往会由于──────────、刚愎自用而陷入个人主义的泥潭,──────────、怨天尤人而难以自拔,最终难成大器。 依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.自以为是 孤芳自赏
B.各自为战 顾影自怜
C.善自为谋 自命清高
D.夜郎自大 自惭形秽
[不定项选择题]性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格()。 A有好坏之分 B是心理状态 C无好坏之分 D是心理过程
A.A
B.B
C.C
D.D
[不定项选择题]性格是在社会环境中逐渐形成的,受价值观、人生观、世界观的影响,所以性格( )。单选
A.有好坏之分
B.是心理状态
C.无好坏之分
D.是心理过程
[单选题]文物价值观具有相对的稳定性和持久性,但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员,文物工作者的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。 这段文字主要谈论的是()。
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
[单选题]文物价值观具有相对的稳定性和持久性,但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的 改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的 时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员,文物工作者 的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖 于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。 这段文字主要谈论的是()。
A.文物价值观变迁的原因
B.不同文物价值观的优缺点
C.文物价值观差异性的表现形式
D.文物价值观存在差异的原因
[单选题]人生观、价值观属于下列哪种心理现象
A.人格倾向性
B.认识过程
C.情感过程
D.意志过程
E.人格特征
[单选题]人生观与世界观的关系是() 
A.人生观决定世界观
B.世界观决定人生观
C.具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
D.具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
[多选题]人生观和世界观的关系是( )
A.世界观决定人生观
B.人生观是世界观的基础
C.人生观对世界观有重大影响
D.人生观是世界观的重要组成部分

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