更多"有效教学反思促进教师专业发展就是指有效教学有助于丰富教师的专业知识。"的相关试题:
[判断题]有效教学反思就是教师机械地回忆、再现教学活动的过程。
[判断题]有效教学反思对学生发展的促进作用是通过教师专业水平提升实现的。
[单项选择]教学反思是促进教师专业发展的重要途径。以下是对教学反思的论述，不正确的一项是（）。
A. “邀请同事去听课，课后就教学中的得失与同事进行交流，并对同事意见进行认真研究与分析，写出书面的个人看法”属于教学反思
B. 刘老师喜欢在课后写博客日志，在博客中他记录了学生在课堂上的表现并写出自己的看法，这属于教学反思行为
C. 教学反思可帮助新手型教师逐步成长为熟练的、研究型的教师，而对有经验的、专家型教师而言则是多此一举
D. 教学反思是指教师把自我和教学设计过程本身作为反思对象，不断对自我和教学设计过程进行自主能动的计划、评价和调节的心理倾向
[简答题]为什么说有效教学设有助于教师的专业发展？
[判断题]有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。
[简答题]论述有效教学反思的意义，并谈谈自己在实施的教学中如何进行有效教学反思。
[单项选择]教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（）。
A. 教师间的交流讨论
B. 撰写教学日志
C. 观看教学录像
D. 制定教学目标
[判断题]有效教学设计有助于提高教学的科学性，但不能提高其艺术性。
[判断题]教学策略的有效性判断标准，在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果，促进学生的学习与发展。
