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[简答题]简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。
[多项选择]教师如何能走进学生的内心世界,了解学生的真实需要()
A. 改善和学生的关系,努力形成一种安全,开放,赞赏,对学生真诚感兴趣的氛围
B. 学习心理学课程,了解不同年龄段人群的内在需求
C. 对学生的行为经常产生对错评判,试图纠正,指责
D. 经常按照自己的推测给学生下结论
[简答题]新课程改革背景下,教师如何进行有效的学生学习指导?
[简答题]如何理解教师应成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者,为学生的发展提供良好的环境和条件。
[判断题]合作学习只能使教师满足部分学生的需求,不管学生的技能水平和学习风格如何。
[多项选择]教师该如何学习教育学()
A. 将借鉴我国优秀教育传统与借鉴国外先进经验结合起来
B. 把专业理论学习与经验交流和专题讨论结合起来
C. 把专业阅读和教育写作结合起来
D. 把教育理论学习与教育教学实践结合起来
E. 教师学习教育学只要做到心中有数就可以了
[简答题]当学生学习一个新概念时,教师应如何帮助和促进学生做正确的概化?
[简答题]怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
[简答题]简述教师如何应用评分艺术,使学生保持学习上的成功感。
[简答题]教师如何指导幼儿学习交往的基本规则和技能?
[判断题]为培养学生的自主学习能力,在提供学习指导时,教师无论如何都不能将正确答案直接告诉学生。