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发布时间:2023-10-08 00:47:12

[多项选择]每一种课程评价所体现的特定的价值观的不同,我们可把迄今为止的课程评价分为()
A. 目标取向的评价
B. 过程取向的评价
C. 结果取向评价
D. 主体取向的评价

更多"每一种课程评价所体现的特定的价值观的不同,我们可把迄今为止的课程评价分"的相关试题:

[填空题]课程实施的三种基本取向——()、()和()——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
[单项选择]企业的价值观直接体现在()
A. 企业员工素质
B. 企业的品牌内涵
C. 企业文化
D. 企业的管理制度
[判断题]核心价值观,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
[单项选择]文化可以通过宣传社会的主导价值观、世界观和人生观去整合不同的价值取向,提升人们的精神境界,这体现了文化具有()功能。
A. 价值整合
B. 行为导向
C. 协调人际关系
D. 精神激励
[判断题]课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。
[多项选择]《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把社会主义核心价值观要求体现到()各领域,推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进。
A. 经济建设、政治建设
B. 文化建设
C. 社会建设
D. 生态文明建设和党的建设
[单项选择]根据特定的教育价值观及相应的课程标准,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是()。
A. 课程编制
B. 课程开发
C. 课程实施
D. 课程选择
[单项选择]()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
A. 课程编制
B. 课程开发
C. 课程实施
D. 课程选择
[单项选择]()是企业价值观中体现过程性的核心观念。
A. 劳动观念
B. 文化观
C. 利益观
D. 地位观
[单项选择]()是企业价值观中体现系统性的核心观念。
A. 劳动观
B. 地位观念
C. 利益观
D. 文化观
[多项选择]价值观因文化背景不同而不同,一般来说,文化背景不同,其()
A. 时间观不同
B. 风险观不同
C. 个性观不同
D. 行为方式不同
E. 看待新事物的观念不同
[单项选择]企业社会使命、经营观和价值观的核心体现为()
A. 企业领导识别
B. 企业理念识别
C. 企业视觉识别
D. 企业行为识别
[单项选择]社会主义核心价值观在国家层面的价值体现是()
A. 富强、民主、文明、和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 爱国、敬业、诚信、友善
D. 自由、民主、文明、法治
[单项选择]()是一个企业给员工传递信息的渠道,也是企业价值观的体现。
A. 薪酬管理的原则
B. 薪酬管理的制度
C. 薪酬管理的策略
D. 薪酬管理的理念
[判断题]核心价值观体现核心价值体系的根本性质和基本特征,反映核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是核心价值体系的高度凝练和集中表达。
[判断题]社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
[填空题]依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。
[判断题]任何表层文化都是社会价值观的直观体现。
[单项选择]新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指()
A. 充分认识知识对社会的价值
B. 学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C. 让学生尊重知识、尊重教师
D. 将知识转化为巨大的经济利益

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