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[判断题]人际交往辅导的直接目标是增进学生的人际互动和社会适应，改进学生的人际关系，为学生的发展和成长提供一个良好的社会环境和氛围。
[单项选择]影响幼儿园的（）主要是指幼儿园的人际关系和文化建设。
A. 精神要素
B. 工作要素
C. 文化要素
D. 物质要素
[多项选择]在人际互动中交谈的注意要点包括（）。
A. 善于寻找话题
B. 善于调节话题
C. 注意聆听
D. 气氛轻松和谐
[单项选择]在德育情境中，有效的人际互动属于（）。
A. 体谅情景
B. 体验情景
C. 实验情景
D. 说明情景
[判断题]社会心理学家舒茨（W·Schutz）1958年提出人际需要的三维理论，认为每一个个体在人际互动过程中，都有三种基本的需要，即包容需要、支配需要和自尊需要。
[判断题]沟通是人际互动的基本形式，也是小组活动的基本内容。
[判断题]人际互动是人们在社会中的基本生存方式，一个人的人际交往能力，固然是其思想、品德、气质、修养、魄力、口才等诸多因素的综合体现，但是口才的重要性尤为突出。
[单项选择]幼儿园师生之间人际关系具有两重性即（）
A. 自然性和社会性
B. 社会性和地方性
C. 管理性和服务性
D. 平等性和不平等性
[单项选择]幼儿园体制改革的核心是（）
A. 园长对幼儿园工作全面负责
B. 实行民主集中制
C. 坚持“一切为了孩子”
D. 听从上级领导
[判断题]幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。
[单项选择]个体按照他人命令去行动的行为，也是人际互动的基本方式之一。被称为（）
A. 从众
B. 服从
C. 顺从
D. 遵从
[单项选择]心理学家研究表明，人际互动中有（）以上的信息是由非言语的形式传递的。
A. 30%
B. 55%
C. 65%
D. 80%
[单项选择]人际互动口才要遵循（）性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。
A. 目的性原则
B. 层次性原则
C. 民主性原则
D. 方向性原则
[单项选择]幼儿园规章制度的核心内容是（）。
A. 财务制度
B. 财产管理制度
C. 伙食管理制度
D. 岗位责任制
[判断题]人际互动的语言技巧包括陌生结识，交谈，赞美，即席发言，调解，同情和安慰，道歉，拒绝，说服，批评等。
[单项选择]从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。
A. 教育
B. 平行
C. 伙伴
D. 服务
[判断题]“坚持从人的行为本身来理解人，从人际互动中最基本的形式——交换来发现形成社会结构的最初动因”，这是社会互动理论的主要观点。
