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[单选题]在教育心理学家看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A.学习过程
B.教学过程
C.教学环境
D.评价/反思过程
[单选题]研究表明,儿童进入开放课堂仅8个月,就在解谜题测验中表现出差异。在讲故事活动中,开放课堂的孩子使用较生动的语言,句子结构变化较大。这项研究说明( )
A.教学组织形式对儿童创造性的发展有重要影响
B.教师的个性品质会影响儿童的创造性发展
C.良好的师生关系对儿童的创造性有重要影响
D. 教育环境对儿童创造性的发展有重要影响
[单选题]根据《未成年犯管教所管理规定》，对未成年犯进行思想、文化、技术教育的课堂化教学时间，每周不少于（ ）课时。
A.十五
B.二十
C.二十五
D.三十
[填空题]三级安全教育段级为课堂教育，不得少（ ）于学时
[单选题]硕士研究生教育,主要通过( )的方式开展,并进行审批备案及管理。
A.单位全额报销
B.单位部分报销
C.自费攻读
D.奖学金
[多选题]《中小学教育惩戒规则(试行)》中规定，教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒()
A.点名批评；责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨.
B.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务；
C.一节课堂教学时间内的教室内站立；
D.课后教导；学校校规校纪或者班规、班级公约规定的其他适当措施。
[判断题]研究发现成人在45分课堂学习中注意力的变化规律：从第5分钟到第15分钟注意力快速提高，第15分钟至第20分钟注意力快速下降，第20分钟到第40分钟注意力又缓慢提升，最后5分钟注意力开始快速提高。（） ( )
A.正确
B.错误
[单选题]影响教师课堂管理的情境因素是( )。
A.教师的领导风格
B.班级性质
C.对教师的期望
D.学生的个体特点
[多选题]影响课堂管理的主要因素有( )。
A.教师的领导风格
B.班级的规模
C.班级的性质
D.对教师的期望
E.学习方式
[单选题]董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪
种课堂管理取向?( )
A.建构取向
B.行为取向
C.认知取向
D.人本取向
[单选题]下列选项中不是影响课堂管理的因素的是( )。
A.教师的领导风格
B.班级规模
C.班级的性质
D.学校的规章制度
[单选题]按教育内容分类,健康教育的研究领域可包括
A.职业人群健康教育、医院健康教育、社区 健康教育等
B.疾病防治健康教育、营养健康教育、社区 健康教育等
C.疾病防治健康教育、营养健康教育、环境 保护健康教育等
D.职业人群健康教育、疾病防治健康教育, 社区健康教育等
E.职业人群健康教育、疾病防治健康教育. 环境保护健康教育等
[判断题]教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。( )
A.正确
B.错误
[填空题]课堂管理的功能主要体现在( ).促进功能和( )。
[多选题]相对于传统智慧课堂,5G 智慧课堂在教育教学上产生了以下哪几项新的应用场景?
(多选)
A.虚拟现实控制环境
B.远程考试监测
C.VR 实验环境
D.高清三维显示
