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[简答题]城市教育费附加及地方教育附加用于义务教育阶段的管理规定有哪些？
[单项选择]在小学教育阶段，学生指导的重点是（）。
A. 生涯指导、学习指导、心理指导
B. 生活指导、学习指导、人格指导
C. 生活指导、生涯指导、人格指导
D. 生活指导、人格指导、心理指导
[单项选择]对培训机构办学条件、办学水平某一方面的评估属于（）。
A. 单项评估法
B. 终结性评估法
C. 形成性评估法
D. 纵向评估法
[简答题]什么是素质教育？在义务教育阶段，如何实施素质教育？
[单项选择]我国教师培训工作在探索性继续教育阶段以（）为重点。
A. 学历提高
B. 岗位培训
C. 基本功训练
D. 综合能力提高
[单项选择]职业教育阶段包括：普通教育中的（）教育、职业准备教育和职业继续教育。
A. 职业前途
B. 职业生涯
C. 职业入门
D. 职业生活
[单项选择]当前中国社会所面临的许多教育热点问题，如“重点中学”存废问题、择校问题、义务教育阶段经费筹措问题等都反映了人们已开始自觉追求（）
A. 教育质量
B. 教育地位
C. 教育公平
D. 受教育权
[填空题]持续改善薄弱学校办学条件，扩大（）资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。
[单项选择]经考核合格符合办学条件的定点培训机构，区人力资源和社会保障局（）工作日发放办学许可证。
A. 10个工作日
B. 20个工作日
C. 30个工作日
D. 15个工作日
[判断题]内蒙古自治区应当加强民族教育督导评估与办学条件保障工作。
[判断题]从评价的内容来看，我国大学教学评价主要集中在六大方面，其中之一是评价学校办学条件和办学设备的效用。
[单项选择]在合理划分中央和地方事权与支出责任逐步推进转移支付制度改革中，属于中央地方共同事权的，由中央和地方共同分担支出责任，中央分担部分通过（）委托地方实施。属于地方事权的，由地方承担支出责任，中央主要通过（）给予支持，少量的引导类、救济类、应急类事务通过（）予以支持，以实现特定政策目标
A. 一般性转移支付，一般性转移支付，专项转移支付
B. 一般性转移支付，专项转移支付，一般性转移支付
C. 专项转移支付，一般性转移支付，专项转移支付
[单项选择]2009年中央一号文件提出，中央和地方财政要增加农业产业化专项资金规模，重点支持对农户带动力强的龙头企业开展技术研发、基地建设、（）。
A. 质量检测
B. 贸易洽谈
C. 人员培训
[单项选择]义务教育阶段的数学教育是一种（）
A. 公民教育
B. 基础教育
C. 精英教育
D. 以上都不是
[单项选择]经国家文物局、财政部认定，共有几家博物馆成为“中央地方共建国家级重点博物馆”？（）
A. 5家
B. 8家
C. 10家
[判断题]中央和地方的利益目标不一致是中央地方关系中存在的一个重要问题。
[单项选择]进一步理顺中央和地方收入划分，主要是在保持中央与地方收入格局大体不变的前提下，合理调整中央和地方收入划分，收入划分调整后，地方形成的财力缺口由中央财政通过（）解决
A. 税收返还
B. 一般转移支付
C. 专项转移支付
