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[简答题]结合小学数学教学的具体特点，小学数学教学必须遵循哪些原则？
[简答题]从20世纪80年代初期至今，小学数学课堂教学评价发展先后经历了哪三个阶段？
[多项选择]电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）。
A. 可化抽象为具体、化难为易
B. 激发学习兴趣、激活大脑思维
C. 不受时间空间的限制
D. 加大课堂教学密度，提高教学效率
E. 可以提高信息的增殖率
[简答题]简述小学数学课堂学习中基本的教学组织类型。它们的含义分别是什么？
[判断题]心理学研究成果是教学方法发展的理论基础是小学数学教学方法改革的趋势。
[单项选择]下列不属于小学数学学习评价价值的是（）。
A. 导向价值
B. 甄别价值
C. 反馈价值
D. 诊断价值
[多项选择]下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）
A. 注重对学生数学学习过程的评价
B. 不让学生参与评价工作
C. 选择多样化的评价方式
D. 让学生参与评价工作
E. 对学生的学习评价要因人而异
[判断题]教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。
[单项选择]循序渐进的原则是指小学数学教学要充分体现（）
A. 知识的逻辑顺序
B. 学生的认知规律
C. 系统化的知识结构
D. 知识的逻辑顺序和学生的认知规律
[简答题]请具体分析再创造学习理论在小学数学教学中运用时要注意哪些问题？
[多项选择]以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意的问题及其对策（）
A. 注重对学生数学学习过程的评价
B. 重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
C. 评价主体和方式要多样化
D. 只依据卷面分数对学生进行评价
