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[单项选择]全行系统各级党组织要紧紧围绕“（）”战略布局，牢固树立“五大发展理念”，深入推进全面从严治党。
A. 四个全面
B. 四个意识
C. 四个着力
D. 四种形态
[多项选择]建设高素质基层党组织带头人队伍，应当按照（）的要求加强基层党组织书记队伍建设。
A. 守信念
B. 做表率
C. 有本领
D. 重品行
[单项选择]坚持（）制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新，加强基层党组织带头人队伍建设，扩大基层党组织覆盖面，着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。
A. 组织生活
B. 民主生活
C. “三会一课”
D. 党务公开
[单项选择]教书育人就是要（）的育人。
A. 有目的
B. 有意识
C. 有选择
D. 有方向
[多项选择]按照（）的要求，加强基层党组织书记队伍建设。
A. 守信念
B. 讲奉献
C. 有本领
D. 重品行
[多项选择]如果抱着“教书”可以自然而然的“育人”的思想进行教书育人活动，这种“育人”往往是（）
A. 不自觉的
B. 无效的
C. 无意识的
D. 被动的
E. 主动的
[单项选择]“育人”是“教书育人”的（）概念。
A. 本位
B. 上位
C. 终位
D. 原位
[单项选择]教书育人、管理育人、服务育人与学校教育质量紧密相联，这体现了（）
A. 全面发展的教学质量管理观
B. 面向全体学生的教学管理观
C. 全员管理的教学质量管理观
D. 全程管理的教学质量管理观
[单项选择]党组应当贯彻（）原则，按照党中央和上级党组织关于人才工作重要决策部署，加强人才队伍建设。
A. 党管干部
B. 党管人才
C. 党要管党
D. 全面从严治党
[单项选择]教书育人的理念要求是（）
A. 遵循教育规律，实施素质教育
B. 遵循教学规律，实施素质教育
C. 遵循教育规律，实施综合教育
D. 遵循教学规律，实施综合教育
[单项选择]（）是教书育人的重要途径。
A. 实践育人
B. 精神文明建设
C. 教学与科研结合
D. 全面发展
[单项选择]2015年5月，国务院颁布了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，要求调整高等教育结构，提高教育质量，其中主要开展的工作包括加快发展现代职业教育。上述材料体现了政府在履行（）。
A. 政治职能
B. 经济职能
C. 公共服务职能
D. 文化职能
[单项选择]深入推进基层服务型党组织建设，围绕（）改进工作作风，提高服务能力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
A. 稳健经营
B. 转型发展
C. 业务拓展
D. 合规经营
[单项选择]学校教育教学、教书育人的基本单位是（）
A. 活动组
B. 班级
C. 小组
D. 年级
[单项选择]下列不属于《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》基本原则的是（）。
A. 坚持育人为本，提高培养质量
B. 坚持问题导向，补齐培养短板
C. 坚持协同推进，汇聚培养合力
D. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务
[单项选择]把育人看成是教学工作之外的一项工作，这就割断了教书育人之间的有机的（），从而会产生那种“只教书、不育人”或“教师教书、党政干部、辅导员育人”的倾向。
A. 必然联系
B. 内在联系
C. 相对联系
D. 重要联系
[判断题]教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是教书育人。
